Objet de l’information
▁Dans la▁pratique, les▁rapports▁devraient▁indiquer l'étendue de la▁couverture dans l'ensemble de l'organisation, c'est-à-dire▁préciser si▁ces programmes ne s'appliquent que dans▁certains▁lieux,▁unités d'affaires ou▁groupes de▁salariés, ou s'ils▁sont plus▁largement▁disponibles dans l'ensemble des▁opérations.
Ce support pédagogique LRA aide à préparer l’information. Pour les exigences exactes, reportez-vous toujours à la source officielle GRI.
Préparer
Que rassembler avant de rédiger
Cochez chaque champ à l'arrivée des preuves. Les responsables sont les équipes qui détiennent habituellement les fichiers sources.
-
▁Appui à la▁mise à▁niveau des▁compétences
▁RH / Apprentissage et perfectionnementDécrire les types de programmes de perfectionnement des▁employés en place et l'aide▁apportée pour▁aider le personnel à▁acquérir ou à▁perfectionner▁ses▁compétences.
Éléments probants Plan de formation, catalogue d'apprentissage,▁approbations▁budgétaires,▁dossiers de▁présence et▁résumés▁internes du▁soutien au▁développement.
Point de vigilance La▁liste des programmes ne correspond▁pas au▁système d'apprentissage ou au budget, de▁sorte que l'encadrement▁informel ou la formation ad hoc ne▁sont▁pas▁pris en▁compte.
-
▁Soutien à la transition▁professionnelle
RH / Relations avec les salariésDécrivez le▁soutien▁offert pour▁aider les▁gens à▁rester en▁emploi et à▁gérer la fin de▁leur▁vie active▁lorsqu'ils▁prennent▁leur▁retraite ou▁quittent▁leur▁emploi.
Éléments probants ▁Matériel d'outplacement,▁trousses de▁soutien à la▁retraite, notes de▁processus d'abandon et▁dossiers des services de transition▁offerts.
Point de vigilance Le▁soutien à la▁retraite et le▁soutien à la cessation d'emploi▁sont▁mélangés ou un▁groupe d'abandon est▁omis, de▁sorte que la▁portée▁déclarée ne correspond▁pas au▁soutien▁réel à la cessation d'emploi▁fourni.
Avant de commencer
- ▁Avez-vous▁décidé▁quels programmes de perfectionnement du personnel▁comptent▁ici, et si▁vous ne▁couvrez que▁ceux que▁vous▁avez▁gérés▁vous-même ou▁aussi▁ceux▁livrés avec des▁fournisseurs▁extérieurs?
- ▁Avez-vous▁séparé les▁deux seaux dans▁votre▁tête :▁entraînement ou▁renforcement du▁soutien d'une part, et▁aide pour les▁personnes qui▁quittent le travail de l'autre?
- Pour la▁période que▁vous▁déclarez,▁utilisez-vous les▁mêmes dates▁limites et la▁même base de▁comptage pour▁tous les▁chiffres et descriptions que▁vous▁prévoyez▁inclure?
- ▁Chaque▁numéro ou▁chaque▁déclaration▁peut-il▁être retracé à un▁enregistrement source,▁comme les▁fichiers▁RH, les▁journaux de programmes ou les▁rapports des▁fournisseurs, sans▁avoir à▁deviner▁manuellement?
- ▁Avez-vous▁accepté les▁définitions de travail pour qui▁compte▁comme▁employé, ce qui▁compte▁comme programme et ce qui▁compte▁comme assistance dans les▁termes▁propres de▁votre organisation?
Comment le préparer
Demander les données
▁Demander les▁preuves d'apprentissage et de▁soutien à la▁sortie
Traduisez l’information en une question métier interne, puis adaptez-la au vocabulaire de votre organisation.
▁Quels arrangements de▁développement▁humain et de▁soutien à la▁sortie▁avons-nous▁pris pendant▁cette▁période, et▁quelles▁preuves▁avons-nous pour▁eux?
▁Utilisez d'abord les▁propres▁étiquettes de▁votre organisation,▁puis mapez-les à la▁divulgation. Par▁exemple,▁vous▁pouvez▁parler d'apprentissage, de▁renforcement des▁capacités, de▁soutien au▁redéploiement, de▁soutien à la▁retraite ou de▁soutien au▁départ▁plutôt que d'utiliser les▁termes-cadres dans la▁demande.
Demande faible
▁Veuillez▁envoyer▁tout ce que▁vous▁avez pour GRI 404-2 sur les programmes de▁compétences des▁salariés et l'aide à la transition.
Pourquoi elle échoue : Il▁utilise▁uniquement le▁langage framework, ne▁donne▁aucune▁limite ou▁période, et ne▁dit▁pas au▁propriétaire ce que les▁enregistrements à▁tirer ou comment les▁décrire dans les▁termes▁propres de l'organisation.
Meilleure demande
▁Veuillez▁envoyer les▁éléments de▁preuve [période] pour▁notre▁activité d'apprentissage, de▁renforcement des▁capacités, de▁redéploiement, de▁retraite et de▁soutien aux▁sortants dans [domaine d'activité]. Inclure les▁noms de programme que▁vous▁utilisez en▁interne, qui a▁été▁couvert, comment il a▁été▁livré, l'enregistrement de la source, et▁toute exclusion ou modification.
Modèle d’e-mail formel
▁Sujet : [Période]▁personne-développement et leaver-support de▁preuve▁demande▁Salut [Nom], I.M.▁préparer le dossier de▁rapport sur la▁durabilité et▁avoir▁besoin de▁votre▁aide avec les▁preuves pour▁notre▁activité d'apprentissage et de▁soutien de▁sortie pour [période de▁rapport].▁Veuillez▁envoyer ce qui suit dans les▁termes▁propres de▁votre▁équipe,▁puis▁nous▁allons le mapper à la▁divulgation de▁rapport : - les▁principaux programmes ou le▁soutien▁offerts pour▁renforcer la▁capacité des▁employés pendant la▁période -▁tout▁soutien▁offert pour▁aider les▁collègues à▁rester en▁emploi ou à▁gérer les cessations de▁carrière▁liées à la▁retraite ou à▁quitter l'entreprise - la▁portée▁couverte, y▁compris les▁groupes d'employés▁inclus - les documents source ou les▁extraits du▁système qui▁montrent ce qui a▁été▁livré -▁toute note sur les exclusions, exceptions ou▁changements pendant la▁période Si possible,▁veuillez▁inclure la▁période▁couverte, le▁secteur d'activité et le▁propriétaire pour▁chaque article. LRA Le▁modèle de formation est joint à▁titre de▁référence▁seulement;▁veuillez l'adapter à▁votre organisation et▁vérifier la source▁officielle▁avant de▁signer.▁Merci, [Votre▁nom]
Version courte pour Teams / Slack
▁Bonjour [Nom] —▁pourriez-vous▁partager la [période]▁apprentissage /▁renforcement des▁capacités et leaver-support de▁preuves pour [zone d'affaires]?▁Veuillez▁utiliser les▁termes▁propres de▁votre▁équipe,▁inclure la▁portée, la source, et▁tout document de▁soutien.
Exemples sectoriels
▁Industrie▁manufacturière
Contexte. ▁Une▁usine dispose d'une académie de formation▁structurée et d'un▁soutien aux▁travailleurs▁dont les▁rôles se▁terminent par des▁changements de▁ligne.
Demande adaptée. ▁Veuillez▁communiquer les▁données [période] pour l'académie des▁plantes, les▁cours de perfectionnement, l'appui au▁redéploiement et l'appui à la▁retraite/le▁départ à la▁retraite dans [nom du site]. Inclure les▁noms des programmes▁internes, les▁groupes de▁travailleurs▁couverts, la▁méthode d'exécution, les▁dossiers sources et▁toute exclusion.
Exemple de réponse. Induction de l'académie,▁remise à▁niveau du chariot élévateur et▁tenue à▁jour des▁registres de▁compétences;▁trousse d'ateliers de▁redéploiement;▁diapositives d'information sur la▁retraite;▁dépliant d'aide aux▁personnes qui▁quittent le▁système;▁rapports de▁présence▁provenant des▁références des▁dossiers du SML et des▁RH.
Services professionnels
Contexte. ▁Une▁entreprise▁offre une formation en▁informatique et un▁soutien en▁matière de▁changement de▁carrière au personnel▁affecté par la▁restructuration ou la▁retraite.
Demande adaptée. ▁Veuillez▁envoyer les▁preuves [période] pour la formation en▁capacités▁numériques, le▁soutien au▁changement de▁carrière, et les▁conseils de▁départ/retraite dans [pratique / bureau].▁Utilisez les▁étiquettes▁propres de▁votre▁équipe, et▁inclure l'audience, le format de▁prestation, les▁fichiers sources, et▁toutes exceptions.
Exemple de réponse. Programmes d'études▁numériques,▁calendrier d'encadrement, guide de▁soutien à la redondance, plan de▁retraite,▁liste de▁présence et notes de▁cas sur les▁RH▁montrant la population▁touchée et les dates de▁livraison.
Rédigez votre information
Des notes qui transforment les données en information publiée
Modèles pédagogiques LRA — adaptez-les à votre organisation et vérifiez la source officielle avant validation.
Note méthodologique
▁Définir la▁limite de▁déclaration, les▁groupes d'employés▁inclus et la base▁utilisée pour▁compter▁chaque▁activité de▁soutien▁afin que les▁lecteurs▁puissent▁voir ce qui a▁été▁traité▁comme un programme et ce qui a▁été▁traité▁comme une▁aide.
Note de contexte
Expliquer ce que les▁chiffres▁montrent sur la▁façon▁dont l'organisation a▁aidé les▁gens à▁acquérir des▁compétences pour un travail▁continu et a▁soutenu les▁personnes qui s'approchent de la▁retraite ou qui▁quittent l'emploi.
Déclaration sur les variations
Si le▁mélange ou le volume▁ont▁changé de▁façon▁significative,▁veuillez▁noter si▁cette▁évolution est▁attribuable à l'évolution des▁besoins en main-d'oeuvre, à la conception du programme ou au nombre d'employés qui▁ont▁recours à l'aide.
Entrée de l’index de contenu
GRI 404-2 Programmes d'amélioration des▁compétences des▁employés et programmes d'aide à la transition — [emplacement / page] / [notes]Centre de téléchargement
Outils et formulaires de préparation
Téléchargez les outils de préparation pour GRI 404-2 pendant 24 heures après confirmation gratuite de votre adresse e-mail. Les liens vers les rapports sources restent publics.
Vérifier
Pour chaque affirmation, vérifiez les preuves
▁Nous▁avons▁décrit le genre d'activités de perfectionnement du personnel que▁nous▁avons▁menées et le▁soutien que▁nous▁avons▁apporté pour▁aider les▁gens à▁acquérir▁leurs▁compétences.
Risque Un▁garant▁peut▁vérifier si la description est▁complète, si les▁activités▁ont▁été▁regroupées de▁façon▁uniforme et si l'appui▁réclamé est▁effectivement▁reflété dans les documents▁sous-jacents.
Preuves à vérifier Catalogue ou▁liste de programmes de formation; plans de▁cours;▁dossiers de▁présence et d'achèvement; directives▁internes sur la classification des▁activités;▁exemples de▁dossiers d'employés ou de▁dossiers d'apprentissage; notes d'examen de la direction▁confirmant le▁libellé▁utilisé dans le▁rapport.
▁Nous▁avons▁exposé le▁soutien que▁nous▁avons▁offert aux▁personnes qui▁quittent l'entreprise, y▁compris l'aide qui▁était▁destinée à les▁maintenir en▁emploi et à les▁aider à▁planifier▁leur▁retraite ou▁leur▁départ.
Risque Un▁garant▁peut▁déterminer si l'appui▁signalé a▁été▁effectivement▁fourni, si la population▁visée a▁été▁définie de▁façon▁cohérente et si le▁libellé surestime ce qui▁était▁disponible par▁rapport à ce qui a▁été▁utilisé.
Preuves à vérifier Documents de▁politique▁générale ou de programme pour l'appui à la transition;▁dossiers de sessions, d'ateliers ou de▁soutien▁individuel;▁critères d'éligibilité;▁listes de participants ou▁données▁anonymes sur l'utilisation; communications▁adressées au personnel▁concerné;▁vérification des▁preuves d'approbation▁montrant la▁divulgation▁finale par▁rapport aux▁dossiers sources.
Le périmètre de reporting utilisé pour cette information publiée est documenté.
Risque Les exclusions de couverture ou les modifications tardives du périmètre ne sont pas étayées par des éléments probants.
Preuves à vérifier Note sur le périmètre, liste des entités ou des sites et trace de validation.
Les▁données sources se▁rapprochent du▁fichier de travail▁utilisé pour la▁déclaration.
Risque Les▁chiffres ou les▁déclarations▁sont▁copiés dans la▁divulgation sans source traçable.
Preuves à vérifier ▁Exportation de▁système source,▁cahier de▁calcul et note de▁rapprochement.
Dossier de preuves à préparer
Lacunes fréquentes dans les rapports
- L'information est▁présentée sans date ni date.
- La▁portée ou la▁limite de l'énoncé n'est▁pas▁définie.
- Les▁termes▁clés▁sont▁utilisés de▁façon incohérente dans l'ensemble du▁rapport.
- Les▁changements▁importants▁depuis la▁période▁précédente ne▁sont▁pas▁divulgués.
- Les affirmations▁sont▁faites sans▁détail ou sans▁enregistrement de source.
- La▁chaudière est▁utilisée qui ne▁répond▁pas▁réellement à ce qui est▁demandé.
Là où les brouillons dérapent
Erreurs à éviter et points nécessitant un jugement
La colonne de gauche montre ce que les préparateurs font mal lors de la collecte ; celle de droite, où vous devrez exercer et expliquer un jugement.
Erreurs à éviter
- ▁Mauvais▁propriétaireLa▁demande est▁adressée aux▁RH ou aux L&D dans un▁langage-cadre,▁mais la source▁réelle est▁celle des▁équipes qui▁assurent la formation, le▁redéploiement, le▁soutien à la▁retraite ou le▁soutien à la▁sortie.
- ▁Portée▁laissée vague▁Personne ne s'accorde à dire si les▁données▁couvrent l'ensemble de l'organisation,▁seulement▁certains sites, ou▁seulement des▁groupes d'employés▁sélectionnés, de▁sorte que le▁tirage final n'est▁pas comparable.
- ▁Période de base▁mélangée▁Une▁équipe▁fait▁rapport par▁année▁civile▁tandis▁qu'une▁autre▁utilise l'exercice ou une▁période de▁roulement, ce qui▁rend l'ensemble de▁données▁combinées incohérentes.
- Base de▁calcul non▁alignéeLe nombre de participants, le nombre de participants et la▁fréquentation des▁cours▁sont▁mélangés sans▁règle▁claire, de▁sorte que la▁même▁personne▁peut▁être▁comptée de▁différentes▁façons.
- Étiquettes de la source▁dépouilléesLes▁noms▁originaux du▁système de formation, du traqueur de▁sortie ou du tableur local▁sont▁remplacés▁trop▁tôt, ce qui▁rend▁difficile de▁retracer▁chaque▁chiffre▁jusqu'à sa source.
- Populations différentes fusionnéesL'activité de▁mise à▁niveau des▁compétences du personnel▁actuel est▁combinée à l'aide aux▁personnes qui▁quittent l'entreprise,▁même si▁ces▁deux▁groupes▁ont▁besoin d'un▁traitement distinct.
- Détails des éléments probants manquantsLe▁fichier▁indique un▁numéro,▁mais▁pas la date de▁prise en charge, le▁propriétaire, la version ou la▁référence▁système, de▁sorte que le▁chiffre ne▁peut▁pas▁être▁vérifié plus▁tard.
- Pas de▁piste d'appositionLes▁chiffres▁projetés se▁déplacent par▁courriel ou chat sans un examinateur▁nommé et un dossier d'approbation, de▁sorte que▁personne ne▁peut▁montrer qui a▁vérifié les▁données▁avant▁qu'il▁ait▁été▁utilisé.
Jugement requis
- Ce qui▁compte▁comme un programme d'amélioration des▁compétences▁Décider s'il ne▁faut▁inclure que l'apprentissage▁structuré▁offert par l'organisation ou▁aussi le coaching, le▁mentorat, la rotation des▁emplois et un▁soutien▁similaire,▁puis▁expliquer la▁règle que▁vous▁avez▁utilisée et la▁maintenir▁cohérente entre les sites.
- ▁Quelles▁personnes s'assoient à l'intérieur de la▁limite de▁déclaration▁Veuillez▁indiquer si▁vous n'incluez que le personnel permanent ou▁aussi les▁travailleurs à▁durée▁déterminée, à▁temps▁partiel, l'agence et les▁autres▁travailleurs qui font▁partie de▁votre▁modèle de▁personnes, et▁divulguer▁toute exclusion ou▁tout▁traitement distinct.
- Comment▁gérer les▁entreprises▁ajoutées ou▁vendues au▁cours de l'année▁Utilisez un▁seuil▁clair pour les▁acquisitions et les▁cessions,▁expliquez si▁vous n'incluez que les▁activités à▁partir du▁contrôle de la date▁modifié, et notez▁tout▁changement important de▁limites qui▁affecte la▁comparabilité.
- ▁Différentes▁étiquettes de pays pour le▁même▁soutien▁Lorsque les▁opérations▁locales▁utilisent des▁noms ou des▁catégories▁juridiques▁différents pour un▁apprentissage▁semblable ou un▁soutien de fin de▁carrière, les▁cartographier▁selon une▁définition▁interne,▁expliquer la▁cartographie et▁signaler▁toute exception▁locale.
- L'aide à la fin de▁carrière▁couvre-t-elle▁aussi bien la▁retraite que les▁départs?▁Indiquez si▁votre▁chiffre de▁soutien à la▁sortie▁comprend la▁retraite, la redondance, le▁licenciement et d'autres▁départs, ou▁seulement▁certains d'entre▁eux, et▁décrivez la base de▁toute▁répartition entre les▁groupes.
- ▁Choix de la base de▁mesure des▁niveaux d'activitéSi▁vous▁déclarez▁compter,▁participer,▁dépenser ou une▁autre base,▁expliquez la▁méthode▁choisie, si les▁estimations▁ont▁été▁utilisées pour n'importe▁quelle▁partie des▁données et comment▁vous▁avez▁traité l'activité de l'année▁partielle.
- Arrondissement et non-présentation des petits nombres▁Appliquer une▁règle d'arrondi dans l'ensemble des▁données, la▁divulguer, et si de▁petits nombres▁sont▁cachés pour▁protéger la▁vie▁privée ou l'aspect▁pratique,▁dites-le et▁indiquez▁clairement que les▁totaux▁reflètent▁encore la population▁sous-jacente.
- Protéger les données à caractère personnel dans les petites équipes▁Lorsqu'une▁équipe▁locale est▁trop▁petite pour▁présenter des ventilations▁détaillées en▁toute▁sécurité, agréger les▁chiffres à un▁niveau plus▁élevé,▁expliquer l'approche de▁regroupement et▁maintenir les▁totaux▁déclarés en▁cohérence▁interne.
Exemples
Ce que cela donne sur la page
Synthétiques, rédigés par LRA — ils ne proviennent ni d’un rapport d’entreprise ni du texte d’une norme.
▁Nous▁avons▁organisé un▁mélange d'apprentissage en▁interne et de▁soutien au▁développement▁formel pour 420 les▁employés, qui▁couvrent les perfectionnements techniques, les▁outils▁numériques et les▁compétences de supervision; 315 les▁gens▁ont▁pris part, et 210 ▁Nous▁avons▁également▁offert un▁soutien en fin de▁carrière à 38 les▁collègues▁dont l'emploi a▁pris fin par la▁retraite ou la redondance, y▁compris des▁conseils sur les▁prochaines▁étapes, l'aide au CV et l'accès à des▁conseils▁externes; 29 ▁utilisé au▁moins un service, et 12 s'est▁jointe à une▁séance de▁suivi▁après son▁départ.
▁Cet▁exemple▁montre comment▁décrire à la▁fois l'appui au▁renforcement des▁capacités pour le personnel▁actuel et l'aide▁pratique pour les▁personnes qui▁quittent l'entreprise, en▁utilisant un▁langage▁clair et des▁chiffres▁cohérents à l'interne.
Notre▁groupe a▁fourni un▁soutien à l'apprentissage 260 le personnel par des▁séances de▁classe, des services d'encadrement et des qualifications▁financées▁visant les▁compétences▁cliniques,▁numériques et de▁gestion des▁personnes; 198 les▁employés▁ont▁utilisé l'offre, et 144 Pour les▁collègues▁dont le▁rôle a▁pris fin en▁raison d'une▁retraite ou d'un▁changement▁organisationnel,▁nous▁avons▁fourni une▁aide à la transition▁comme la▁planification de la▁retraite, l'orientation en▁matière de recherche d'emploi et l'affichage▁vers des services▁extérieurs; 41 les▁personnes▁étaient▁éligibles, 33 l'appui▁accepté, et 9 J'ai▁assisté à un check-in▁après la▁sortie.
▁Cet▁exemple combine l'activité de▁renforcement des▁compétences et l'aide à la transition pour les▁sortants,▁tout en▁maintenant le▁libellé distinct de la source et les nombres▁mathématiquement▁cohérents.
Échelle de qualité
- Basique
▁Nous▁avons mis en place des programmes d'amélioration des▁compétences et de▁soutien à la▁sortie pour▁notre▁peuple.
- Meilleur
▁Nous▁avons mis en place▁deux programmes d'amélioration des▁compétences pour 180 et un service de▁soutien à la▁sortie 12 les▁personnes qui▁quittent l'établissement, en se▁fondant sur le nombre d'employés à la fin de l'année.
- Optimal
▁Nous▁avons mis en place▁deux programmes d'amélioration des▁compétences pour 180 et un service de▁soutien à la▁sortie 12 Les▁personnes qui▁ont▁quitté l'entreprise▁tout au long de l'année, en▁utilisant les▁chiffres de fin d'année pour le nombre de▁compétences et les▁personnes qui▁ont▁quitté l'entreprise pendant la▁période de transition; le▁soutien des▁personnes qui▁ont▁quitté l'entreprise a▁été▁ajouté▁après une▁légère▁augmentation des▁départs à la▁retraite et des▁restructurations.
Vérifiez votre compréhension
Scénarios à travailler
Un▁fabricant a▁lancé▁deux initiatives en▁cours d'année: un▁cours de▁compétences▁numériques pour 48 de la production et d'un programme de▁mentorat pour 12 La note▁préliminaire ne▁dit▁actuellement que que que le «▁soutien au▁développement » de l'entreprise.
▁Une▁entreprise de services a▁offert des▁ateliers de placement, des▁cliniques de CV et des▁entrevues d'encadrement à 19 La proposition d'information▁mentionne la▁restructuration,▁mais▁laisse de▁côté le▁soutien▁offert▁après la cessation de l'emploi.
Un▁détaillant a▁fourni une▁voie de▁recyclage de six▁mois pour 30 les▁travailleurs de▁magasin,▁mais▁seulement 18 Le▁projet de▁texte▁dit: «30 les▁employés▁ont▁terminé▁leur▁recyclage».
Un▁groupe dispose d'un▁dispositif de▁soutien à la fin de la▁carrière pour les▁salariés qui▁quittent la▁retraite,▁mais il n'est▁disponible que pour les▁employés d'un pays et▁seulement▁lorsqu'un▁gestionnaire les▁renvoie.
Rapports réels
How 3 companies report it
Exemples de pratiques de publication complètes et partielles. Ce sont des analyses fondées sur des preuves, non des modèles à recopier.
Tanla Platforms Limited
▁Partiellement
ASE Technology Holding Co., Ltd.
▁Exactement
Firstsource Solutions Limited
▁Partiellement| Champ | Tanla Platforms Limited | ASE Technology Holding Co., Ltd. | Firstsource Solutions Limited |
|---|---|---|---|
| Skills upgrade support | Non trouvé | Non trouvé | Non trouvé |
| Career transition support | Non trouvé | Non trouvé | Non trouvé |
Carte complète des preuves avec citations et numéros de page →
Interrogez l’assistant IA du Knowledge Hub sur cette information
Obtenez des réponses pratiques adaptées à votre contexte de reporting.
Vérifier votre texte
Collez un ou deux paragraphes. L’extrait est utilisé uniquement pour cette vérification et n’est pas enregistré dans votre conversation.
La comparaison utilise les exemples de cette fiche, et non leur fréquence dans le corpus de rapports.
Conseil, pas assurance
Références au référentiel
Exigences GRI applicables et informations connexes
GRI
GRI 404-2
au sein de GRI 404 : Training and Education
Connexes et exploration
Plus dans GRI 404 →Parcourir le catalogue complet →Rechercher dans toutes les informations →
FAQ
Questions auxquelles cette page répond
La page▁dit de▁préparer▁deux points de▁données : le▁soutien à la▁mise à▁niveau des▁compétences et le▁soutien à la transition de▁carrière.▁Utilisez▁ceux-ci▁comme point de▁départ pour▁votre▁demande de▁données,▁puis▁vérifiez la section de▁préparation▁étape par▁étape pour▁vous▁assurer que la▁portée et les▁preuves▁sont▁claires.
▁Utilisez-le▁comme une▁liste de▁contrôle de travail▁plutôt▁qu'une▁réponse▁finale : il est▁là pour▁vous▁aider à▁organiser la▁divulgation, à▁confirmer les▁données que▁vous▁avez et à▁repérer les▁lacunes▁avant de▁rédiger. La page est▁conçue▁comme guide▁pratique,▁donc▁elle▁soutient la▁préparation▁plutôt que de▁remplacer▁votre▁propre▁processus.
La page▁comprend un dossier de▁preuves▁contenant▁cinq▁éléments pour▁soutenir l'état de▁préparation à l'assurance. Construisez▁votre dossier▁autour de▁ces▁éléments et▁assurez-vous▁qu'ils recoupent les points de▁données, les▁réclamations que▁vous▁prévoyez de▁faire et les▁enregistrements sources▁sous-jacents.
La page▁affiche▁quatre affirmations d'assurance à▁vérifier,▁chacune avec une▁réclamation, le▁risque et la▁preuve prompt.▁Utilisez-les pour▁vérifier si▁votre▁ébauche est supportable et si le dossier de▁preuve▁soutient▁réellement ce que▁vous▁prévoyez de▁déclarer.
La page▁énumère les▁lacunes et les▁erreurs▁communes de▁rapport▁afin que▁vous▁puissiez les▁attraper▁avant de▁signer. Il est▁utile pour▁vérifier si▁votre▁portée,▁libellé,▁preuves et points de▁données▁sont▁alignés sur le▁projet que▁vous▁construisez.
▁Utilisez la section de▁projet-sortie pour▁passer des▁données à la formulation:▁elle▁donne des▁idées de▁visualisation, des▁démarreurs narratifs et un GRI la▁ligne d'index-contenu.▁Cela▁facilite la transformation de la page en une▁première▁ébauche pour▁examen▁interne.
▁Traitez l'exemple▁comme un▁modèle pour la structure et la▁présentation, et non▁comme un▁modèle pour▁vos▁propres▁chiffres. La page▁dit que l'exemple est▁synthétique,▁donc▁vous▁devriez le▁remplacer par▁vos▁propres▁données et▁garder▁tous les nombres en▁cohérence▁interne.
Le Centre de▁téléchargement▁comprend un▁cahier de travail Prep & Assurance au format .xlsx et une▁carte de▁bibliothèque▁imprimable au format .pdf.▁Utilisez le▁cahier de travail pour▁organiser les▁vérifications de▁préparation et d'assurance, et la▁carte▁comme une▁référence▁rapide▁lors de la▁rédaction.
La page est▁conçue pour▁aider un▁praticien à identifier le bon▁propriétaire de▁données, à▁recueillir les▁deux points de▁données et à▁rassembler des▁preuves pour l'assurance.▁Dans la▁pratique,▁cela▁signifie▁utiliser les▁étapes de▁préparation et le dossier de▁preuves pour▁décider qui▁fournit▁chaque▁entrée et▁quels documents l'appuient.
Les notes de page ESRS S1 (Own Workforce)▁comme la▁correspondance la plus▁proche, de▁sorte que les▁mêmes▁données▁sous-jacentes▁peuvent▁être réutilisables.▁Vous▁devriez▁toujours▁vérifier les▁besoins de▁rapport▁spécifiques pour▁chaque cadre▁plutôt que de▁supposer▁qu'elles▁sont▁identiques.
Autres questions auxquelles cette page peut aider