Objet de l’information
E3-3 présente des objectifs qualitatifs ou quantitatifs mesurables, assortis d’une échéance et axés sur les résultats, liés aux impacts, risques ou opportunités matériels en matière d’eau, en utilisant la structure GDR-T d’ESRS 2.
Un objectif relatif à l’eau ne doit pas toujours correspondre à une réduction numérique des prélèvements ou de la consommation. Il peut porter sur un autre résultat matériel lié à l’eau, à condition que sa valeur ou son niveau qualitatif, son périmètre, sa période, sa méthodologie et son lien avec les politiques et les actions soient clairs.
Les valeurs de référence et les années de référence sont présentées si elles sont définies par l’entité déclarante. Les jalons sont présentés s’ils ont été définis ; aucun des deux ne devrait être présenté comme un champ obligatoire inconditionnel pour chaque objectif.
Ce support pédagogique LRA aide à préparer l’information. Pour les exigences exactes, reportez-vous toujours à la source officielle European Commission.
Avant de commencer
Avant de commencer
Une courte liste de contrôle avant de préparer cette information — cochez chaque point une fois réglé.
Préparation
Informations clés à préparer
| Champ à préparer | Ce qu’il faut recueillir | Indice de preuve | Responsable |
|---|---|---|---|
| Impacts, risques et opportunités matériels | Identifier les impacts, risques ou opportunités matériels auxquels chaque objectif se rapporte. | Documents sources datés, documents de gouvernance et éléments probants d’approbation étayant les impacts, risques et opportunités matériels. | Communication d’informations en matière de durabilité |
| Lien avec les politiques et les actions | Décrire le lien entre l’objectif et les objectifs des politiques ainsi que les actions. | Documents sources datés, documents de gouvernance et éléments probants d’approbation étayant le lien avec les politiques et les actions. | Communication d’informations en matière de durabilité |
| Valeur ou niveau cible | Indiquer la valeur cible quantitative définie ou le niveau cible qualitatif, en précisant, le cas échéant, s’il est absolu ou relatif, ainsi que l’unité de mesure. | Documents sources datés, documents de gouvernance et éléments probants de l’approbation étayant la valeur ou le niveau cible. | Rapport de durabilité |
| Périmètre de la cible | Décrire le périmètre couvrant les activités propres, la chaîne de valeur en amont et en aval, ainsi que les limites géographiques. | Documents sources datés, documents de gouvernance et éléments probants de l’approbation étayant le périmètre de la cible. | Rapport de durabilité |
| Période cible et jalons | Indiquer la période cible ainsi que les éventuels jalons ou objectifs intermédiaires qui ont été définis. | Documents sources datés, documents de gouvernance et éléments probants de l’approbation étayant la période cible et les jalons. | Rapport de durabilité |
| Référence de base | Si l’entité déclarante a défini une référence de base, indiquer sa valeur ou son niveau ainsi que l’année de référence. | Documents sources datés, documents de gouvernance et éléments probants de l’approbation étayant la référence de base. | Rapport de durabilité |
| Méthodologies et hypothèses | Décrire les méthodologies et les hypothèses importantes utilisées pour définir la cible. | Documents sources datés, documents de gouvernance et éléments probants de l’approbation étayant les méthodologies et les hypothèses. | Rapport de durabilité |
| Participation des parties prenantes | Décrire, le cas échéant, la manière dont les parties prenantes ont participé à la définition de la cible. | Documents sources datés, documents de gouvernance et éléments probants d’approbation étayant la participation des parties prenantes. | Information en matière de durabilité |
| Performance et révisions | Présenter la performance par rapport à la cible et expliquer les révisions apportées aux cibles, aux méthodologies ou aux hypothèses. | Documents sources datés, documents de gouvernance et éléments probants d’approbation étayant la performance et les révisions. | Information en matière de durabilité |
Comment le préparer
Demander les données
Demander les éléments probants relatifs à l’information à fournir
Traduisez l’information en une question métier interne, puis adaptez-la au vocabulaire de votre organisation.
Fournir le registre des cibles, les liens avec les IRO importants et les politiques/actions, les valeurs ou niveaux, les unités, le périmètre, les périodes, les valeurs de référence lorsqu’elles sont définies, la méthodologie, les hypothèses, la participation des parties prenantes et les éléments probants des progrès.
Utiliser les propres rôles et noms de documents de l’organisation, mais préserver les termes définis des ESRS et le périmètre décrit ci-dessus.
Meilleure demande
Fournir le registre des cibles, les liens avec les IRO importants et les politiques/actions, les valeurs ou niveaux, les unités, le périmètre, les périodes, les valeurs de référence lorsqu’elles sont définies, la méthodologie, les hypothèses, la participation des parties prenantes et les éléments probants des progrès.
Rédigez votre information
Des notes qui transforment les données en information publiée
Modèles pédagogiques LRA — adaptez-les à votre organisation et vérifiez la source officielle avant validation.
Note méthodologique
Utiliser la structure complète du GDR-T et maintenir les cibles de réduction comme un type de cible possible plutôt que comme le modèle universel.
Note de contexte
Utiliser les zones soumises à un stress hydrique lorsqu’elles sont pertinentes, mais ne pas remplacer le périmètre complet de la cible par une ventilation par bassin ou par zone soumise à un stress hydrique.
Centre de téléchargement
Outils et formulaires de préparation
Des outils professionnels de préparation pour E3-3 — gratuits avec une adresse e-mail vérifiée. Saisissez une fois le code que nous vous envoyons et utilisez les téléchargements, les liens vers les rapports et l’assistant IA du Knowledge Hub pendant 24 heures.
Préparation à l’assurance
Pour chaque affirmation, vérifiez les preuves
| Affirmation | Risque | Preuves à vérifier |
|---|---|---|
| Les incidences, risques et opportunités importants sont présentés de manière exacte et complète. | La réponse omet, classe incorrectement ou surestime les incidences, risques et opportunités importants. | Documents sources datés, documents de gouvernance et éléments probants d’approbation étayant les incidences, risques et opportunités importants. |
| Le lien avec les politiques et les actions est présenté de manière exacte et complète. | La réponse omet, classe incorrectement ou surestime le lien avec les politiques et les actions. | Documents sources datés, documents de gouvernance et éléments probants d’approbation étayant le lien avec les politiques et les actions. |
| La valeur ou le niveau de la cible est présenté de manière exacte et complète. | La réponse omet, classe incorrectement ou surestime la valeur ou le niveau de la cible. | Documents sources datés, documents de gouvernance et éléments probants d’approbation étayant la valeur ou le niveau de la cible. |
| Le périmètre de la cible est présenté de manière exacte et complète. | La réponse omet, classe incorrectement ou surestime le périmètre de la cible. | Documents sources datés, documents de gouvernance et éléments probants d’approbation étayant le périmètre de la cible. |
| La période cible et les jalons sont présentés de manière exacte et complète. | La réponse omet, classe incorrectement ou surestime la période cible et les jalons. | Documents sources datés, documents de gouvernance et éléments probants d’approbation à l’appui de la période cible et des jalons. |
| La valeur de référence est présentée de manière exacte et complète. | La réponse omet, classe incorrectement ou surestime la valeur de référence. | Documents sources datés, documents de gouvernance et éléments probants d’approbation à l’appui de la valeur de référence. |
| Les méthodologies et les hypothèses sont présentées de manière exacte et complète. | La réponse omet, classe incorrectement ou surestime les méthodologies et les hypothèses. | Documents sources datés, documents de gouvernance et éléments probants d’approbation à l’appui des méthodologies et des hypothèses. |
| La participation des parties prenantes est présentée de manière exacte et complète. | La réponse omet, classe incorrectement ou surestime la participation des parties prenantes. | Documents sources datés, documents de gouvernance et éléments probants d’approbation à l’appui de la participation des parties prenantes. |
| La performance et les révisions sont présentées de manière exacte et complète. | La réponse omet, classe incorrectement ou surestime la performance et les révisions. | Documents sources datés, documents de gouvernance et éléments probants d’approbation à l’appui de la performance et des révisions. |
Dossier de preuves à préparer
Lacunes fréquentes dans les rapports
Interrogez l’assistant IA du Knowledge Hub sur cette information
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Vérifier votre texte
5 vérifications gratuites du brouillonCollez un ou deux paragraphes. L’extrait est utilisé uniquement pour cette vérification et n’est pas enregistré dans votre conversation.
La comparaison utilise les exemples de cette fiche, et non leur fréquence dans le corpus de rapports.
Conseil, pas assurance
Références au référentiel
Exigences ESRS applicables et informations connexes
Références disponibles du référentiel et informations voisines utiles à la préparation de cette exigence.
ESRS
E3-3
au sein de ESRS E3 : Water
Guides that settle this question
Connexes et exploration
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Aller plus loin · E3-3
Apprenez à préparer cette information de bout en bout
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