Materiality Navigator — Onderwijsdiensten

Milieu
Sectorbasis
Sterk sectorsignaal
Dubbele materialiteit

Werkkaart gegenereerd uit de catalogus

Wat dit onderwerp omvat

Vermindering en beheer van broeikasgasemissies en blootstelling aan energiekosten van onderwijsgebouwen, huisvesting, laboratoria, catering, vervoer en ingekochte elektriciteit.

Hoe het zich in deze sector voordoet

Onderwijscampussen, scholen, collegezalen, laboratoria, bibliotheken, sportvoorzieningen, cateringkeukens en studentenhuisvesting verbruiken elektriciteit, gas, stadsverwarming en voertuigbrandstof. Dagelijks woon-werkverkeer, schoolvervoer, gastdocenten, excursies, buitenlandse studies en internationale vluchten zorgen voor extra reisgerelateerde emissies en kostenrisico's.

Waarom het materieel kan zijn

De gebouwen en reispatronen van de sector veroorzaken rechtstreekse atmosferische effecten en stellen aanbieders bloot aan volatiele energieprijzen, kapitaaluitgaven voor decarbonisatie, gevolgen voor vastgoedwaarde en verwachtingen van studenten, financiers, lokale overheden en kredietverstrekkers.

Impactpad

Mogelijke effecten kunnen de atmosfeer bereiken.
Mogelijke effecten kunnen getroffen gemeenschappen bereiken.
Mogelijke effecten kunnen toekomstige generaties bereiken.
De in de bron genoemde getroffen groepen belanghebbenden omvatten getroffen gemeenschappen, klanten/eindgebruikers en werknemers.
De bron plaatst het traject in eigen activiteiten, upstream, downstream en door de gehele waardeketen.

Financieel pad

Het onderwerp kan de operationele kosten beïnvloeden via materiaalgebruik, beheersmaatregelen, herstel of doorlopend beheer.
Het onderwerp kan kapitaaluitgaven vereisen om activa, processen of infrastructuur aan te passen.
Het onderwerp kan de toegang tot financiering, financieringsvoorwaarden of de kapitaalkosten beïnvloeden.
Het onderwerp kan van invloed zijn op de gebruiksduur van activa, aannames over bijzondere waardevermindering, waarderingen of blootstelling aan gestrande activa.
Het onderwerp kan van invloed zijn op reputatie, exploitatievergunningen, intellectuele eigendom of andere immateriële waarde.

Vragen om te toetsen

Welk bewijs onderbouwt zowel de impactmaterialiteit als de financiële materialiteit?
Welke eigen activiteiten, activa of beslissingen veroorzaken of concentreren het traject?
Welke upstreamactiviteiten, leveranciers of inputs veroorzaken of concentreren het traject?
Welke producten, diensten, klanten of eindtoepassingen creëren of concentreren het traject?
Waar in de waardeketen is het traject het meest significant?
Welke huidige of voorgestelde regelgeving kan de relevantie van het onderwerp veranderen?

Bewijs om te verzamelen

Registraties van emissies, luchtkwaliteit en atmosferische effecten die aan het onderwerp zijn gekoppeld
Registraties van betrokkenheid bij gemeenschappen, klachten en effecten
Langetermijnscenario's en analyse van cumulatieve en intergenerationele effecten
Aan het onderwerp gekoppelde gegevens en begrotingen voor operationele kosten
Kapitaalplannen, budgetten voor aanpassing van activa en investeringsgoedkeuringen
Financieringsvoorwaarden, vereisten van kredietverstrekkers of beleggers en analyse van kapitaalkosten
Waarderingen van activa, aannames over de gebruiksduur, bijzonderewaardeverminderingstoetsen en analyse van gestrande activa
Bewijs met betrekking tot reputatie, exploitatievergunning, intellectuele eigendom en andere immateriële waarde
Proceskaartitem (activa): onderwijscampussen, scholen, collegezalen, laboratoria, bibliotheken, studio's, sportvoorzieningen en studentenhuisvesting
Proceskaartitem (activa): Digitale leerplatforms, virtuele leeromgevingen, studentinformatiesystemen, beoordelingsportalen en surveillancetools
Proceskaartitem (activa): nutsvoorzieningen op campussen, verwarmingssystemen, cateringkeukens, reinigingsapparatuur en afvalinzamelpunten
Proceskaartitem (klanten): scholieren, studenten in het vervolgonderwijs, bachelorstudenten, masterstudenten en volwassen lerenden
Proceskaartitem (klanten): ouders, voogden en verzorgers die namens leerlingen onderwijs kopen of kiezen

Het kan minder materieel zijn als…

Organisatiespecifiek bewijs wijst niet op een aanzienlijke omvang, ernst, waarschijnlijkheid of financieel effect.
De organisatie heeft geen wezenlijke blootstelling aan of invloed op het relevante upstream- of downstreamtraject.

Betrokken stakeholders

Getroffen gemeenschappen
Klanten/eindgebruikers
Werknemers

Gebruikers van de informatie

Bestuur/directie
Beleggers / schuldeisers
Lokale overheden
Toezichthouders

Standaarden om te raadplegen

ESRS ESRS E1 Klimaatverandering, waaronder transitieplanning, energieverbruik en broeikasgasemissiesdisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 302 Energiedisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 305 Emissiesdisclosurekaarten doorzoeken
SASB SASB-informatieverschaffing over de ecologische voetafdruk of het energiebeheer van onderwijsinstellingen, waar van toepassing

Bekijk hoe bedrijven erover rapporteren →

Uw voorlopige screeningsbeslissing

Onderbouwing Welk bewijs ondersteunt deze voorlopige conclusie?

Opgeslagen in deze browser. Uw notities verlaten die alleen als u de screening exporteert.

Milieu
Afhankelijk van het bedrijfsmodel
Gemiddeld sectorsignaal
Dubbele materialiteit

Werkkaart gegenereerd uit de catalogus

Wat dit onderwerp omvat

Effecten van afval en residuen uit onderwijs, catering, huisvesting, laboratoria en vastgoedbeheer bij scholen, colleges en instellingen voor hoger onderwijs.

Hoe het zich in deze sector voordoet

Scholen, hogescholen en universiteiten beheren onderwijsruimten, bibliotheken, cateringvoorzieningen, woonruimten, kantoren, informatietechnologische infrastructuur en campusonderhoudsfuncties die gemengd papier, verpakkingen, voedselafval, meubilair, elektronische apparatuur en onderhoudsresiduen genereren. Wetenschappelijke laboratoria, klinische opleidingsfaciliteiten, werkplaatsen en kunstateliers kunnen ook afvalstromen met een klein volume maar hogere beheersvereisten genereren, zoals chemicaliën, scherpe voorwerpen en specialistische onderwijsresiduen waarvoor geautoriseerde verwerkings- en afvoerroutes nodig zijn.

Waarom het materieel kan zijn

Onderwijsaanbieders zijn doorgaans niet afvalintensief in vergelijking met de zware industrie, maar de schaal van campussen, de voetafdruk van catering en huisvesting, laboratoriumonderwijs, vervangingscycli van informatietechnologie en veelvuldige vervanging van meubilair creëren materiële afvaltrajecten met gevolgen voor ecosystemen, bodem, grondwater, afvalwerkers en lokale gemeenschappen. De materialiteit neemt toe voor instellingen met grote wooncomplexen, biomedisch of natuurwetenschappelijk onderwijs, verspreide campussen of grote hoeveelheden vervangen elektronische apparatuur.

Impactpad

Potentiële effecten kunnen ecosystemen bereiken.
Mogelijke effecten kunnen de bodem en het grondwater bereiken.
Mogelijke effecten kunnen waterlichamen bereiken.
Mogelijke effecten kunnen werknemers bereiken.
Mogelijke effecten kunnen ook opdrachtnemers treffen.
Mogelijke effecten kunnen getroffen gemeenschappen bereiken.
In de bron genoemde getroffen groepen belanghebbenden zijn onder meer getroffen gemeenschappen, opdrachtnemers, werknemers en leveranciers.
De bron plaatst het effecttraject bij Eigen activiteiten, Downstream.

Financieel pad

Het onderwerp kan de operationele kosten beïnvloeden via materiaalgebruik, beheersmaatregelen, herstel of doorlopend beheer.
Het onderwerp kan leiden tot voorzieningen, sancties, herstelkosten, claims of andere verplichtingen.
Het onderwerp kan van invloed zijn op reputatie, exploitatievergunningen, intellectuele eigendom of andere immateriële waarde.

Vragen om te toetsen

Welk bewijs onderbouwt zowel de impactmaterialiteit als de financiële materialiteit?
Welke eigen activiteiten, activa of beslissingen veroorzaken of concentreren het traject?
Welke producten, diensten, klanten of eindtoepassingen creëren of concentreren het traject?
Wat zijn de schaal, reikwijdte, waarschijnlijkheid en herstelbaarheid van effecten op ecosystemen?
Wat zijn de schaal, reikwijdte, waarschijnlijkheid en herstelbaarheid van effecten op bodem en grondwater?
Welke huidige of voorgestelde regelgeving kan de relevantie van het onderwerp veranderen?

Bewijs om te verzamelen

Bewijs inzake biodiversiteit, habitats en gevolgen voor ecosystemen
Monitoring van bodem en grondwater en registraties van incidenten en sanering
Registraties van wateronttrekking, lozing, kwaliteit en effecten op stroomgebieden
Personeels-, gezondheids- en veiligheidsgegevens en dossiers over betrokkenheid en klachten
Registraties van arbeidsomstandigheden, incidenten en betrokkenheid van opdrachtnemers
Registraties van betrokkenheid bij gemeenschappen, klachten en effecten
Aan het onderwerp gekoppelde gegevens en begrotingen voor operationele kosten
Registraties van voorzieningen, claims, boetes, herstelmaatregelen en voorwaardelijke verplichtingen
Bewijs met betrekking tot reputatie, exploitatievergunning, intellectuele eigendom en andere immateriële waarde
Proceskaartitem (activa): onderwijscampussen, scholen, collegezalen, laboratoria, bibliotheken, studio's, sportvoorzieningen en studentenhuisvesting
Proceskaartitem (activa): Accreditatiestatus, bevoegdheid om graden te verlenen, goedkeuringen van beroepsorganisaties en institutionele reputatie
Proceskaartitem (activa): onderzoeks- en onderwijsapparatuur, waaronder laboratoriumapparatuur, simulatiesuites, werkplaatsmachines en klinische opleidingsfaciliteiten
Proceskaartitem (activa): nutsvoorzieningen op campussen, verwarmingssystemen, cateringkeukens, reinigingsapparatuur en afvalinzamelpunten
Proceskaartitem (klanten): scholieren, studenten in het vervolgonderwijs, bachelorstudenten, masterstudenten en volwassen lerenden

Het kan minder materieel zijn als…

De omvang, blootstelling of effecten van de organisatie liggen onder de vastgestelde drempel voor verdere beoordeling.
Het relevante bedrijfsmodel, de activiteit, het actief of het product is niet aanwezig of is niet significant.
De organisatie heeft geen betekenisvolle blootstelling aan of invloed op het relevante downstreamtraject.

Betrokken stakeholders

Getroffen gemeenschappen
Opdrachtnemers
Werknemers
Leveranciers

Gebruikers van de informatie

Bestuur/directie
Lokale overheden
Toezichthouders

Standaarden om te raadplegen

ESRS ESRS E5 Materiaalgebruik en circulaire economiedisclosurekaarten doorzoeken
ESRS ESRS E2 Verontreiniging wanneer gevaarlijke residuen relevant zijndisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 306 Afvaldisclosurekaarten doorzoeken
SASB SASB Education: operationele milieueffecten waar afval materieel is

Bekijk hoe bedrijven erover rapporteren →

Uw voorlopige screeningsbeslissing

Onderbouwing Welk bewijs ondersteunt deze voorlopige conclusie?

Opgeslagen in deze browser. Uw notities verlaten die alleen als u de screening exporteert.

Milieu
Afhankelijk van het bedrijfsmodel
Entiteitsspecifieke validatie vereist
Dubbele materialiteit

Werkkaart gegenereerd uit de catalogus

Wat dit onderwerp omvat

Lokale effecten op water, land en ecosystemen als gevolg van het beheer van onderwijsvastgoed, huisvesting en campusontwikkeling.

Hoe het zich in deze sector voordoet

Onderwijslocaties gebruiken water in sanitaire ruimten, cateringkeukens, laboratoria, sportvelden en studentenhuisvesting. Uitbreiding van campussen, parkeerterreinen, sportvelden en bouwwerkzaamheden kunnen de lokale afwatering, habitatkwaliteit, boombedekking en toegang tot groen rond scholen, hogescholen en universiteiten veranderen.

Waarom het materieel kan zijn

De materialiteit hangt af van de geografische ligging van de campus, de intensiteit van de huisvesting en de blootstelling aan waterstress, maar routinematig watergebruik, ruimtebeslag en veranderingen in groenvoorzieningen kunnen gevolgen hebben voor lokale waterlichamen, ecosystemen en naburige gemeenschappen, vooral bij uitbreidingsprojecten.

Impactpad

Mogelijke effecten kunnen waterlichamen bereiken.
Potentiële effecten kunnen ecosystemen bereiken.
Mogelijke effecten kunnen getroffen gemeenschappen bereiken.
Mogelijke effecten kunnen toekomstige generaties bereiken.
De in de bron genoemde getroffen groepen belanghebbenden omvatten getroffen gemeenschappen, klanten/eindgebruikers en werknemers.
De bron plaatst het traject in Eigen activiteiten, Upstream.

Financieel pad

Het onderwerp kan de operationele kosten beïnvloeden via materiaalgebruik, beheersmaatregelen, herstel of doorlopend beheer.
Het onderwerp kan kapitaaluitgaven vereisen om activa, processen of infrastructuur aan te passen.
Het onderwerp kan leiden tot voorzieningen, sancties, herstelkosten, claims of andere verplichtingen.
Het onderwerp kan van invloed zijn op de gebruiksduur van activa, aannames over bijzondere waardevermindering, waarderingen of blootstelling aan gestrande activa.

Vragen om te toetsen

Welk bewijs onderbouwt zowel de impactmaterialiteit als de financiële materialiteit?
Welke eigen activiteiten, activa of beslissingen veroorzaken of concentreren het traject?
Welke upstreamactiviteiten, leveranciers of inputs veroorzaken of concentreren het traject?
Wat zijn de omvang, reikwijdte, waarschijnlijkheid en herstelbaarheid van effecten op waterlichamen?
Wat zijn de schaal, reikwijdte, waarschijnlijkheid en herstelbaarheid van effecten op ecosystemen?
Welke huidige of voorgestelde regelgeving kan de relevantie van het onderwerp veranderen?

Bewijs om te verzamelen

Registraties van wateronttrekking, lozing, kwaliteit en effecten op stroomgebieden
Bewijs inzake biodiversiteit, habitats en gevolgen voor ecosystemen
Registraties van betrokkenheid bij gemeenschappen, klachten en effecten
Langetermijnscenario's en analyse van cumulatieve en intergenerationele effecten
Aan het onderwerp gekoppelde gegevens en begrotingen voor operationele kosten
Kapitaalplannen, budgetten voor aanpassing van activa en investeringsgoedkeuringen
Registraties van voorzieningen, claims, boetes, herstelmaatregelen en voorwaardelijke verplichtingen
Waarderingen van activa, aannames over de gebruiksduur, bijzonderewaardeverminderingstoetsen en analyse van gestrande activa
Proceskaartitem (activa): onderwijscampussen, scholen, collegezalen, laboratoria, bibliotheken, studio's, sportvoorzieningen en studentenhuisvesting
Proceskaartitem (activa): infrastructuur voor bescherming, counseling, ondersteuning bij beperkingen en loopbaandiensten
Proceskaartitem (activa): nutsvoorzieningen op campussen, verwarmingssystemen, cateringkeukens, reinigingsapparatuur en afvalinzamelpunten
Proceskaartitem (klanten): scholieren, studenten in het vervolgonderwijs, bachelorstudenten, masterstudenten en volwassen lerenden
Proceskaartitem (klanten): ouders, voogden en verzorgers die namens leerlingen onderwijs kopen of kiezen

Het kan minder materieel zijn als…

Entiteitspecifiek bewijs wijst niet op een betekenisvolle schaal, blootstelling of effecten.
Het relevante bedrijfsmodel, de activiteit, het actief of het product is niet aanwezig of is niet significant.
De organisatie heeft geen betekenisvolle blootstelling aan of invloed op het relevante upstreamtraject.
Het opkomende signaal heeft voor de organisatie nog niet geleid tot relevante blootstelling, effecten of financiële gevolgen.

Betrokken stakeholders

Getroffen gemeenschappen
Klanten/eindgebruikers
Werknemers

Gebruikers van de informatie

Bestuur/directie
Lokale overheden
Toezichthouders

Standaarden om te raadplegen

ESRS ESRS E3 Water en mariene hulpbronnendisclosurekaarten doorzoeken
ESRS ESRS E4 Biodiversiteit en ecosystemendisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 303 Water en afvalwaterdisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 304 Biodiversiteitdisclosurekaarten doorzoeken
SASB SASB Education heeft geen specifiek onderwerp voor water of biodiversiteit; gebruik effecten van vastgoed als maatstaf bij benadering waar deze materieel zijn

Bekijk hoe bedrijven erover rapporteren →

Uw voorlopige screeningsbeslissing

Onderbouwing Welk bewijs ondersteunt deze voorlopige conclusie?

Opgeslagen in deze browser. Uw notities verlaten die alleen als u de screening exporteert.

Milieu
Afhankelijk van het bedrijfsmodel
Entiteitsspecifieke validatie vereist
Dubbele materialiteit

Werkkaart gegenereerd uit de catalogus

Wat dit onderwerp omvat

Aanpassing van onderwijsvastgoed en bedrijfsmodellen aan hitte, overstromingen, stormen, waterstress en klimaatgerelateerde verstoring die onderwijs, huisvesting, laboratoria en noodregelingen beïnvloedt.

Hoe het zich in deze sector voordoet

Veel aanbieders beheren verouderde klaslokalen, collegezalen, laboratoria, bibliotheken, sportterreinen, huisvesting, cateringkeukens, verwarmingssystemen en beveiligde archieven. Hittegolven, overstromingen, waterstress en zwaar weer kunnen examens, onderwijs, internaatsvoorzieningen, laboratoriumactiviteiten, campusevacuaties en beschermingslogistiek verstoren.

Waarom het materieel kan zijn

Fysieke klimaatgevaren verschillen per geografie en staat van het vastgoed, maar kunnen schade aan het vastgoed, wijzigingen in verzekeringsprijzen, verlies van lesdagen, kosten voor noodhuisvesting en ongeplande kapitaaluitgaven voor koeling, afwatering, dakreparaties, bescherming van dossiers en weerbare nutsvoorzieningen veroorzaken.

Impactpad

Mogelijke effecten kunnen werknemers bereiken.
Mogelijke effecten kunnen ook opdrachtnemers treffen.
Mogelijke effecten kunnen consumenten bereiken.
Mogelijke effecten kunnen getroffen gemeenschappen bereiken.
Mogelijke effecten kunnen waterlichamen bereiken.
Mogelijke effecten kunnen toekomstige generaties bereiken.
De in de bron geïdentificeerde getroffen groepen belanghebbenden omvatten getroffen gemeenschappen, aannemers, klanten/eindgebruikers en werknemers.
De bron plaatst het effecttraject bij Eigen activiteiten, Downstream.

Financieel pad

Het onderwerp kan invloed hebben op vraag, prijsstelling, markttoegang of inkomsten uit producten en diensten.
Het onderwerp kan de operationele kosten beïnvloeden via materiaalgebruik, beheersmaatregelen, herstel of doorlopend beheer.
Het onderwerp kan kapitaaluitgaven vereisen om activa, processen of infrastructuur aan te passen.
Het onderwerp kan van invloed zijn op de beschikbaarheid van verzekeringen, dekkingsvoorwaarden, premies of claims.
Het onderwerp kan van invloed zijn op de gebruiksduur van activa, aannames over bijzondere waardevermindering, waarderingen of blootstelling aan gestrande activa.
Het onderwerp kan de toegang tot financiering, financieringsvoorwaarden of de kapitaalkosten beïnvloeden.

Vragen om te toetsen

Welk bewijs onderbouwt zowel de impactmaterialiteit als de financiële materialiteit?
Welke eigen activiteiten, activa of beslissingen veroorzaken of concentreren het traject?
Welke producten, diensten, klanten of eindtoepassingen creëren of concentreren het traject?
Wat zijn de omvang, reikwijdte, waarschijnlijkheid en herstelbaarheid van de effecten op werknemers?
Wat zijn de schaal, reikwijdte, waarschijnlijkheid en herstelbaarheid van de gevolgen voor aannemers?
Welk wetenschappelijk bewijs of welke wetenschappelijke consensus zou de relevantie van het onderwerp kunnen veranderen?

Bewijs om te verzamelen

Personeels-, gezondheids- en veiligheidsgegevens en dossiers over betrokkenheid en klachten
Registraties van arbeidsomstandigheden, incidenten en betrokkenheid van opdrachtnemers
Dossiers over consumentenuitkomsten, klachten en producteffecten
Registraties van betrokkenheid bij gemeenschappen, klachten en effecten
Registraties van wateronttrekking, lozing, kwaliteit en effecten op stroomgebieden
Langetermijnscenario's en analyse van cumulatieve en intergenerationele effecten
Analyse van inkomsten, vraag, prijsstelling en markttoegang in verband met het onderwerp
Aan het onderwerp gekoppelde gegevens en begrotingen voor operationele kosten
Kapitaalplannen, budgetten voor aanpassing van activa en investeringsgoedkeuringen
Gegevens over verzekeringsdekking, premies, uitsluitingen en claims
Waarderingen van activa, aannames over de gebruiksduur, bijzonderewaardeverminderingstoetsen en analyse van gestrande activa
Financieringsvoorwaarden, vereisten van kredietverstrekkers of beleggers en analyse van kapitaalkosten
Proceskaartitem (activa): onderwijscampussen, scholen, collegezalen, laboratoria, bibliotheken, studio's, sportvoorzieningen en studentenhuisvesting
Proceskaartitem (activa): Digitale leerplatforms, virtuele leeromgevingen, studentinformatiesystemen, beoordelingsportalen en surveillancetools
Proceskaartitem (activa): onderzoeks- en onderwijsapparatuur, waaronder laboratoriumapparatuur, simulatiesuites, werkplaatsmachines en klinische opleidingsfaciliteiten
Proceskaartitem (activa): nutsvoorzieningen op campussen, verwarmingssystemen, cateringkeukens, reinigingsapparatuur en afvalinzamelpunten
Proceskaartitem (klanten): scholieren, studenten in het vervolgonderwijs, bachelorstudenten, masterstudenten en volwassen lerenden

Het kan minder materieel zijn als…

Entiteitspecifiek bewijs wijst niet op een betekenisvolle schaal, blootstelling of effecten.
Het relevante bedrijfsmodel, de activiteit, het actief of het product is niet aanwezig of is niet significant.
De organisatie heeft geen betekenisvolle blootstelling aan of invloed op het relevante downstreamtraject.
Het opkomende signaal heeft voor de organisatie nog niet geleid tot relevante blootstelling, effecten of financiële gevolgen.

Betrokken stakeholders

Getroffen gemeenschappen
Opdrachtnemers
Klanten/eindgebruikers
Werknemers

Gebruikers van de informatie

Beleggers / schuldeisers
Lokale overheden
Toezichthouders

Standaarden om te raadplegen

ESRS ESRS E1 Adaptatie aan en weerbaarheid tegen klimaatveranderingdisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 201 Economische gevolgen van klimaatveranderingdisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 303 Water wanneer waterstress materieel isdisclosurekaarten doorzoeken
SASB SASB Education: gebieden inzake faciliteiten, energiebeheer of bedrijfscontinuïteit, waar van toepassing

Bekijk hoe bedrijven erover rapporteren →

Uw voorlopige screeningsbeslissing

Onderbouwing Welk bewijs ondersteunt deze voorlopige conclusie?

Opgeslagen in deze browser. Uw notities verlaten die alleen als u de screening exporteert.

Sociaal
Sectorbasis
Sterk sectorsignaal
Dubbele materialiteit

Werkkaart gegenereerd uit de catalogus

Wat dit onderwerp omvat

Waarde van onderwijsdiensten en toegekende kwalificaties in termen van betrouwbaarheid, eerlijkheid en deskundigheid, waaronder onderwijskwaliteit, curriculumgovernance, beheersing van beoordelingen, moderatie, beroepsprocedures en de integriteit van aan accreditatie gekoppelde kwalificaties.

Hoe het zich in deze sector voordoet

Onderwijsaanbieders leveren onderwijs, toetsing, kwalificaties, certificaten, cijferlijsten, studiepunten voor permanente professionele ontwikkeling en beroepsvergunningen. Goedkeuring van opleidingen, onderwijsuitvoering, moderatie van beoordelingen, beroepsprocedures, accreditatiestatus, bevoegdheden om graden te verlenen en inspectieresultaten zijn centrale activa voor scholen, hogescholen, universiteiten en opleidingsaanbieders.

Waarom het materieel kan zijn

Zwakke onderwijskwaliteit, oneerlijke beoordeling, uitlekken van examens, examenfraude door derden of verlies van accreditatie kunnen studenten achterlaten met kwalificaties die hun bekwaamheid niet weerspiegelen, inschrijvingen verminderen, herstelkosten veroorzaken en het vertrouwen van werkgevers, beroepsorganisaties en publieke financiers ondermijnen.

Impactpad

Mogelijke effecten kunnen consumenten bereiken.
Mogelijke effecten kunnen downstreamgebruikers bereiken.
Mogelijke effecten kunnen getroffen gemeenschappen bereiken.
Mogelijke effecten kunnen toekomstige generaties bereiken.
De in de bron genoemde groepen getroffen belanghebbenden omvatten zakenpartners, klanten/eindgebruikers en werknemers.
De bron plaatst het traject in Eigen activiteiten, Downstream en Dwars door de waardeketen.

Financieel pad

Het onderwerp kan invloed hebben op vraag, prijsstelling, markttoegang of inkomsten uit producten en diensten.
Het onderwerp kan de operationele kosten beïnvloeden via materiaalgebruik, beheersmaatregelen, herstel of doorlopend beheer.
Het onderwerp kan leiden tot voorzieningen, sancties, herstelkosten, claims of andere verplichtingen.
Het onderwerp kan de toegang tot financiering, financieringsvoorwaarden of de kapitaalkosten beïnvloeden.
Het onderwerp kan van invloed zijn op de gebruiksduur van activa, aannames over bijzondere waardevermindering, waarderingen of blootstelling aan gestrande activa.
Het onderwerp kan van invloed zijn op reputatie, exploitatievergunningen, intellectuele eigendom of andere immateriële waarde.

Vragen om te toetsen

Welk bewijs onderbouwt zowel de impactmaterialiteit als de financiële materialiteit?
Welke eigen activiteiten, activa of beslissingen veroorzaken of concentreren het traject?
Welke producten, diensten, klanten of eindtoepassingen creëren of concentreren het traject?
Waar in de waardeketen is het traject het meest significant?
Wat zijn de schaal, reikwijdte, waarschijnlijkheid en herstelbaarheid van effecten op consumenten?
Welke huidige of voorgestelde regelgeving kan de relevantie van het onderwerp veranderen?

Bewijs om te verzamelen

Dossiers over consumentenuitkomsten, klachten en producteffecten
Bewijs over resultaten voor downstreamgebruikers, klachten en productgebruik
Registraties van betrokkenheid bij gemeenschappen, klachten en effecten
Langetermijnscenario's en analyse van cumulatieve en intergenerationele effecten
Analyse van inkomsten, vraag, prijsstelling en markttoegang in verband met het onderwerp
Aan het onderwerp gekoppelde gegevens en begrotingen voor operationele kosten
Registraties van voorzieningen, claims, boetes, herstelmaatregelen en voorwaardelijke verplichtingen
Financieringsvoorwaarden, vereisten van kredietverstrekkers of beleggers en analyse van kapitaalkosten
Waarderingen van activa, aannames over de gebruiksduur, bijzonderewaardeverminderingstoetsen en analyse van gestrande activa
Bewijs met betrekking tot reputatie, exploitatievergunning, intellectuele eigendom en andere immateriële waarde
Proceskaartitem (activa): onderwijscampussen, scholen, collegezalen, laboratoria, bibliotheken, studio's, sportvoorzieningen en studentenhuisvesting
Proceskaartitem (activa): Digitale leerplatforms, virtuele leeromgevingen, studentinformatiesystemen, beoordelingsportalen en surveillancetools
Proceskaartitem (assets): Curriculumbibliotheken, cursusmateriaal, vragenbanken, collegeopnamen en academische publicatierechten
Proceskaartitem (activa): onderzoeks- en onderwijsapparatuur, waaronder laboratoriumapparatuur, simulatiesuites, werkplaatsmachines en klinische opleidingsfaciliteiten
Proceskaartitem (klanten): scholieren, studenten in het vervolgonderwijs, bachelorstudenten, masterstudenten en volwassen lerenden

Het kan minder materieel zijn als…

Organisatiespecifiek bewijs wijst niet op een aanzienlijke omvang, ernst, waarschijnlijkheid of financieel effect.
De organisatie heeft geen betekenisvolle blootstelling aan of invloed op het relevante downstreamtraject.

Betrokken stakeholders

Zakenpartners
Klanten/eindgebruikers
Werknemers

Gebruikers van de informatie

Bestuur/directie
Beleggers / schuldeisers
Toezichthouders

Standaarden om te raadplegen

ESRS ESRS S4 Consumenten en eindgebruikers, waaronder kwaliteit en veiligheid van dienstendisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 416 Gezondheid en veiligheid van klantendisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 417 Marketing en etikettering waar informatie over kwalificaties relevant isdisclosurekaarten doorzoeken
SASB SASB-maatstaven voor studieresultaten, onderwijskwaliteit, afronding, accreditatie en prestaties inzake regelgeving

Bekijk hoe bedrijven erover rapporteren →

Uw voorlopige screeningsbeslissing

Onderbouwing Welk bewijs ondersteunt deze voorlopige conclusie?

Opgeslagen in deze browser. Uw notities verlaten die alleen als u de screening exporteert.

Sociaal
Sectorbasis
Sterk sectorsignaal
Dubbele materialiteit

Werkkaart gegenereerd uit de catalogus

Wat dit onderwerp omvat

Arbeidsomstandigheden, arbeidsrechten, capaciteiten en veiligheidseffecten voor het personeel dat onderwijs, onderzoek, ondersteuning, facilitaire diensten en residentiële onderwijsdiensten levert.

Hoe het zich in deze sector voordoet

Onderwijsdiensten zijn afhankelijk van academisch, onderwijzend, onderzoeks-, administratief, facilitair, catering-, schoonmaak-, beveiligings- en informatietechnologiepersoneel voor onderwijs, begeleiding, pastorale zorg, laboratoriumactiviteiten, huisvesting, beoordeling en studentenondersteuning. Pieken in de werkbelasting doen zich voor rond toelatingen, examens, nakijkwerk, beroepen, onderzoeksdeadlines en zorgplichten.

Waarom het materieel kan zijn

Werkbelasting, beloning, veiligheid, behoud van personeel en arbeidsverhoudingen hebben rechtstreeks gevolgen voor werknemers en aannemers, en indirect voor lerenden via de continuïteit van het onderwijs, tijdige beschermingsmaatregelen, beschikbare begeleidingscapaciteit, tijdige beoordelingen en de kwaliteit van campusdiensten.

Impactpad

Mogelijke effecten kunnen werknemers bereiken.
Mogelijke effecten kunnen ook opdrachtnemers treffen.
Mogelijke effecten kunnen werknemers in de toeleveringsketen bereiken.
Mogelijke effecten kunnen consumenten bereiken.
In de bron genoemde getroffen groepen belanghebbenden zijn aannemers, klanten/eindgebruikers, werknemers, vakbonden en werknemers in de waardeketen.
De bron plaatst het traject in Eigen activiteiten, Upstream.

Financieel pad

Het onderwerp kan invloed hebben op vraag, prijsstelling, markttoegang of inkomsten uit producten en diensten.
Het onderwerp kan de operationele kosten beïnvloeden via materiaalgebruik, beheersmaatregelen, herstel of doorlopend beheer.
Het onderwerp kan leiden tot voorzieningen, sancties, herstelkosten, claims of andere verplichtingen.
Het onderwerp kan van invloed zijn op reputatie, exploitatievergunningen, intellectuele eigendom of andere immateriële waarde.

Vragen om te toetsen

Welk bewijs onderbouwt zowel de impactmaterialiteit als de financiële materialiteit?
Welke eigen activiteiten, activa of beslissingen veroorzaken of concentreren het traject?
Welke upstreamactiviteiten, leveranciers of inputs veroorzaken of concentreren het traject?
Wat zijn de omvang, reikwijdte, waarschijnlijkheid en herstelbaarheid van de effecten op werknemers?
Wat zijn de schaal, reikwijdte, waarschijnlijkheid en herstelbaarheid van de gevolgen voor aannemers?
Welke huidige of voorgestelde regelgeving kan de relevantie van het onderwerp veranderen?

Bewijs om te verzamelen

Personeels-, gezondheids- en veiligheidsgegevens en dossiers over betrokkenheid en klachten
Registraties van arbeidsomstandigheden, incidenten en betrokkenheid van opdrachtnemers
Registraties over personeel, audits, klachten en herstelmaatregelen bij leveranciers
Dossiers over consumentenuitkomsten, klachten en producteffecten
Analyse van inkomsten, vraag, prijsstelling en markttoegang in verband met het onderwerp
Aan het onderwerp gekoppelde gegevens en begrotingen voor operationele kosten
Registraties van voorzieningen, claims, boetes, herstelmaatregelen en voorwaardelijke verplichtingen
Bewijs met betrekking tot reputatie, exploitatievergunning, intellectuele eigendom en andere immateriële waarde
Proceskaartitem (assets): Curriculumbibliotheken, cursusmateriaal, vragenbanken, collegeopnamen en academische publicatierechten
Proceskaartitem (activa): nutsvoorzieningen op campussen, verwarmingssystemen, cateringkeukens, reinigingsapparatuur en afvalinzamelpunten
Proceskaartitem (klanten): scholieren, studenten in het vervolgonderwijs, bachelorstudenten, masterstudenten en volwassen lerenden
Proceskaartitem (klanten): ouders, voogden en verzorgers die namens leerlingen onderwijs kopen of kiezen
Proceskaartitem (klanten): Werkgevers die opdracht geven voor leerwerktrajecten, onderwijs voor leidinggevenden, professionele ontwikkeling en omscholing van personeel

Het kan minder materieel zijn als…

Organisatiespecifiek bewijs wijst niet op een aanzienlijke omvang, ernst, waarschijnlijkheid of financieel effect.
De organisatie heeft geen betekenisvolle blootstelling aan of invloed op het relevante upstreamtraject.

Betrokken stakeholders

Opdrachtnemers
Klanten/eindgebruikers
Werknemers
Vakbonden
Werknemers in de waardeketen

Gebruikers van de informatie

Bestuur/directie
Toezichthouders

Standaarden om te raadplegen

ESRS ESRS S1 Eigen personeeldisclosurekaarten doorzoeken
ESRS ESRS S2 Werknemers in de waardeketen voor uitbestede dienstendisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 401 Werkgelegenheiddisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 402 Arbeidsverhoudingendisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 403 Gezondheid en veiligheid op het werkdisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 404 Opleiding en onderwijsdisclosurekaarten doorzoeken
SASB SASB-overwegingen inzake menselijk kapitaal in het onderwijs wanneer de kwaliteit van arbeid van invloed is op dienstverlening, kwaliteit en kostenstructuur

Bekijk hoe bedrijven erover rapporteren →

Uw voorlopige screeningsbeslissing

Onderbouwing Welk bewijs ondersteunt deze voorlopige conclusie?

Opgeslagen in deze browser. Uw notities verlaten die alleen als u de screening exporteert.

Sociaal
Sectorbasis
Sterk sectorsignaal
Dubbele materialiteit

Werkkaart gegenereerd uit de catalogus

Wat dit onderwerp omvat

Toegang tot onderwijs, betaalbaarheid en toegankelijkheid bij scholen, hogescholen, universiteiten en opleidingsaanbieders, met inbegrip van billijke toegangsroutes, tarieven, financiële ondersteuning, hulp bij financiële problemen, redelijke aanpassingen en toegankelijke fysieke en digitale leeromgevingen.

Hoe het zich in deze sector voordoet

Onderwijsaanbieders geven vorm aan toegang via toelatingscriteria, vaststelling van college- en lesgelden, beurzen en noodfondsen, ondersteuningsdiensten voor mensen met een beperking, campusvastgoed, toewijzing van studentenhuisvesting, roostering en digitale leerplatforms. Publieke financiering, betalingen gedekt door studieleningen, door donoren gefinancierde studiebeurzen en rechtsgebiedspecifieke verplichtingen inzake gelijkheid en toegankelijkheid voor mensen met een beperking beïnvloeden de betaalbaarheid en toegankelijkheid bij scholen, colleges, universiteiten en particuliere opleidingsaanbieders.

Waarom het materieel kan zijn

Onderwijsdiensten beïnvloeden sociale mobiliteit, toegang tot vaardigheden en toekomstig verdienvermogen. Hoge tarieven, ontoereikende financiële steun, ontoegankelijke gebouwen of huisvesting en belemmeringen voor digitaal leren kunnen lerenden uitsluiten en de vraag naar inschrijvingen, het vertrouwen in publieke financiering, de positie bij toezichthouders en de reputatie van instellingen ondermijnen.

Impactpad

Mogelijke effecten kunnen consumenten bereiken.
Mogelijke effecten kunnen getroffen gemeenschappen bereiken.
Mogelijke effecten kunnen toekomstige generaties bereiken.
De in de bron genoemde getroffen groepen belanghebbenden omvatten Getroffen gemeenschappen, Klanten/eindgebruikers, Werknemers, Vakbonden.
De bron plaatst het traject in Eigen activiteiten, Downstream en Dwars door de waardeketen.

Financieel pad

Het onderwerp kan invloed hebben op vraag, prijsstelling, markttoegang of inkomsten uit producten en diensten.
Het onderwerp kan de operationele kosten beïnvloeden via materiaalgebruik, beheersmaatregelen, herstel of doorlopend beheer.
Het onderwerp kan kapitaaluitgaven vereisen om activa, processen of infrastructuur aan te passen.
Het onderwerp kan leiden tot voorzieningen, sancties, herstelkosten, claims of andere verplichtingen.
Het onderwerp kan de toegang tot financiering, financieringsvoorwaarden of de kapitaalkosten beïnvloeden.
Het onderwerp kan van invloed zijn op reputatie, exploitatievergunningen, intellectuele eigendom of andere immateriële waarde.

Vragen om te toetsen

Welk bewijs onderbouwt zowel de impactmaterialiteit als de financiële materialiteit?
Welke eigen activiteiten, activa of beslissingen veroorzaken of concentreren het traject?
Welke producten, diensten, klanten of eindtoepassingen creëren of concentreren het traject?
Waar in de waardeketen is het traject het meest significant?
Wat zijn de schaal, reikwijdte, waarschijnlijkheid en herstelbaarheid van effecten op consumenten?
Welke huidige of voorgestelde regelgeving kan de relevantie van het onderwerp veranderen?

Bewijs om te verzamelen

Dossiers over consumentenuitkomsten, klachten en producteffecten
Registraties van betrokkenheid bij gemeenschappen, klachten en effecten
Langetermijnscenario's en analyse van cumulatieve en intergenerationele effecten
Analyse van inkomsten, vraag, prijsstelling en markttoegang in verband met het onderwerp
Aan het onderwerp gekoppelde gegevens en begrotingen voor operationele kosten
Kapitaalplannen, budgetten voor aanpassing van activa en investeringsgoedkeuringen
Registraties van voorzieningen, claims, boetes, herstelmaatregelen en voorwaardelijke verplichtingen
Financieringsvoorwaarden, vereisten van kredietverstrekkers of beleggers en analyse van kapitaalkosten
Bewijs met betrekking tot reputatie, exploitatievergunning, intellectuele eigendom en andere immateriële waarde
Proceskaartitem (activa): Digitale leerplatforms, virtuele leeromgevingen, studentinformatiesystemen, beoordelingsportalen en surveillancetools
Proceskaartitem (activa): infrastructuur voor bescherming, counseling, ondersteuning bij beperkingen en loopbaandiensten
Proceskaartitem (klanten): scholieren, studenten in het vervolgonderwijs, bachelorstudenten, masterstudenten en volwassen lerenden
Proceskaartitem (klanten): ouders, voogden en verzorgers die namens leerlingen onderwijs kopen of kiezen
Proceskaartitem (klanten): Werkgevers die opdracht geven voor leerwerktrajecten, onderwijs voor leidinggevenden, professionele ontwikkeling en omscholing van personeel

Het kan minder materieel zijn als…

Organisatiespecifiek bewijs wijst niet op een aanzienlijke omvang, ernst, waarschijnlijkheid of financieel effect.
De organisatie heeft geen betekenisvolle blootstelling aan of invloed op het relevante downstreamtraject.

Betrokken stakeholders

Getroffen gemeenschappen
Klanten/eindgebruikers
Werknemers
Vakbonden

Gebruikers van de informatie

Bestuur/directie
Ngo's/maatschappelijke organisaties
Toezichthouders

Standaarden om te raadplegen

ESRS ESRS S4 Consumenten en eindgebruikers, waaronder toegang tot diensten, non-discriminatie en gevolgen voor gebruikersdisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 405 Diversiteit en gelijke kansendisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 406 Non-discriminatiedisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 413 Lokale gemeenschappen wanneer toegang tot onderwijs gevolgen heeft voor gemeenschappendisclosurekaarten doorzoeken
SASB SASB Education-maatstaven voor betaalbaarheid, toegang en uitkomsten voor kredietnemers, waar van toepassing

Bekijk hoe bedrijven erover rapporteren →

Uw voorlopige screeningsbeslissing

Onderbouwing Welk bewijs ondersteunt deze voorlopige conclusie?

Opgeslagen in deze browser. Uw notities verlaten die alleen als u de screening exporteert.

Sociaal
Sectorbasis
Sterk sectorsignaal
Dubbele materialiteit

Werkkaart gegenereerd uit de catalogus

Wat dit onderwerp omvat

Bescherming van lerenden tegen fysieke en emotionele schade en tekortschietende bescherming via zorgplichtsystemen, pastorale ondersteuning, counseling, ondersteuning bij beperkingen, veilige huisvesting, begeleide stages en noodprocedures.

Hoe het zich in deze sector voordoet

Scholen, hogescholen, universiteiten en opleidingsaanbieders beheren systemen voor bescherming, begeleiding, ondersteuning bij beperkingen, aanwezigheidsmonitoring, huisvesting en toezicht op stages. Internaatscampussen, beoordelingscycli met hoge druk, excursies, leerwerktrajecten, klinische stages en noodlogistiek verhogen de verwachtingen rond zorgplicht.

Waarom het materieel kan zijn

Tekortkomingen in beschermingsmaatregelen of ontoereikende ondersteuning van welzijn kunnen leerlingen ernstig schaden en leiden tot nalatigheidsclaims, een onvoldoende bij inspecties, ingrijpen door toezichthouders, stijgende verzekeringskosten, uitschrijving van studenten en verlies van vertrouwen bij ouders, verzorgers en publieke financiers.

Impactpad

Mogelijke effecten kunnen consumenten bereiken.
Mogelijke effecten kunnen werknemers bereiken.
Mogelijke effecten kunnen ook opdrachtnemers treffen.
Mogelijke effecten kunnen getroffen gemeenschappen bereiken.
Mogelijke gevolgen kunnen ook hulpverleners treffen.
Mogelijke effecten kunnen toekomstige generaties bereiken.
De in de bron geïdentificeerde getroffen groepen belanghebbenden omvatten getroffen gemeenschappen, aannemers, klanten/eindgebruikers en werknemers.
De bron plaatst het traject in Eigen activiteiten, Downstream en Dwars door de waardeketen.

Financieel pad

Het onderwerp kan invloed hebben op vraag, prijsstelling, markttoegang of inkomsten uit producten en diensten.
Het onderwerp kan de operationele kosten beïnvloeden via materiaalgebruik, beheersmaatregelen, herstel of doorlopend beheer.
Het onderwerp kan kapitaaluitgaven vereisen om activa, processen of infrastructuur aan te passen.
Het onderwerp kan leiden tot voorzieningen, sancties, herstelkosten, claims of andere verplichtingen.
Het onderwerp kan van invloed zijn op de beschikbaarheid van verzekeringen, dekkingsvoorwaarden, premies of claims.
Het onderwerp kan van invloed zijn op reputatie, exploitatievergunningen, intellectuele eigendom of andere immateriële waarde.

Vragen om te toetsen

Welk bewijs onderbouwt zowel de impactmaterialiteit als de financiële materialiteit?
Welke eigen activiteiten, activa of beslissingen veroorzaken of concentreren het traject?
Welke producten, diensten, klanten of eindtoepassingen creëren of concentreren het traject?
Waar in de waardeketen is het traject het meest significant?
Wat zijn de schaal, reikwijdte, waarschijnlijkheid en herstelbaarheid van effecten op consumenten?
Welke huidige of voorgestelde regelgeving kan de relevantie van het onderwerp veranderen?

Bewijs om te verzamelen

Dossiers over consumentenuitkomsten, klachten en producteffecten
Personeels-, gezondheids- en veiligheidsgegevens en dossiers over betrokkenheid en klachten
Registraties van arbeidsomstandigheden, incidenten en betrokkenheid van opdrachtnemers
Registraties van betrokkenheid bij gemeenschappen, klachten en effecten
Noodresponsplannen, incidentlogboeken en feedback van hulpverleners
Langetermijnscenario's en analyse van cumulatieve en intergenerationele effecten
Analyse van inkomsten, vraag, prijsstelling en markttoegang in verband met het onderwerp
Aan het onderwerp gekoppelde gegevens en begrotingen voor operationele kosten
Kapitaalplannen, budgetten voor aanpassing van activa en investeringsgoedkeuringen
Registraties van voorzieningen, claims, boetes, herstelmaatregelen en voorwaardelijke verplichtingen
Gegevens over verzekeringsdekking, premies, uitsluitingen en claims
Bewijs met betrekking tot reputatie, exploitatievergunning, intellectuele eigendom en andere immateriële waarde
Proceskaartitem (activa): onderwijscampussen, scholen, collegezalen, laboratoria, bibliotheken, studio's, sportvoorzieningen en studentenhuisvesting
Proceskaartitem (activa): Digitale leerplatforms, virtuele leeromgevingen, studentinformatiesystemen, beoordelingsportalen en surveillancetools
Proceskaartitem (activa): infrastructuur voor bescherming, counseling, ondersteuning bij beperkingen en loopbaandiensten
Proceskaartitem (activa): beveiligde dossierarchieven voor toelating, aanwezigheid, kwalificaties, veiligheidsdossiers en alumnigegevens
Proceskaartitem (opkomende drukfactoren): toenemend toezicht op collegegelden, studieschulden, resultaten van afgestudeerden en waar voor het geld

Het kan minder materieel zijn als…

Organisatiespecifiek bewijs wijst niet op een aanzienlijke omvang, ernst, waarschijnlijkheid of financieel effect.
De organisatie heeft geen betekenisvolle blootstelling aan of invloed op het relevante downstreamtraject.

Betrokken stakeholders

Getroffen gemeenschappen
Opdrachtnemers
Klanten/eindgebruikers
Werknemers

Gebruikers van de informatie

Bestuur/directie
Lokale overheden
Toezichthouders

Standaarden om te raadplegen

ESRS ESRS S4 Consumenten en eindgebruikersdisclosurekaarten doorzoeken
ESRS ESRS S1 Eigen personeel waar de bekwaamheid van medewerkers van invloed is op beschermingdisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 416 Gezondheid en veiligheid van klantendisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 403 Gezondheid en veiligheid op het werk waar de veiligheid van personeel verband houdtdisclosurekaarten doorzoeken
SASB SASB-onderwerpen voor onderwijs over studentenwelzijn, voltooiing van opleidingen, naleving van regelgeving en onderwijsresultaten, waar van toepassing

Bekijk hoe bedrijven erover rapporteren →

Uw voorlopige screeningsbeslissing

Onderbouwing Welk bewijs ondersteunt deze voorlopige conclusie?

Opgeslagen in deze browser. Uw notities verlaten die alleen als u de screening exporteert.

Sociaal
Afhankelijk van het bedrijfsmodel
Gemiddeld sectorsignaal
Dubbele materialiteit

Werkkaart gegenereerd uit de catalogus

Wat dit onderwerp omvat

Sociale due diligence van externe dienstverleners en partners die onderwijs, beoordeling, werving, digitale platforms, vervoer, stages, huisvesting en campusdiensten ondersteunen, met governancebeheersingsmaatregelen ter bescherming van studenten, werknemers en gemeenschappen die door deze regelingen worden getroffen.

Hoe het zich in deze sector voordoet

Onderwijsverlening is afhankelijk van externe diensten, waaronder examencommissies, accreditatiebeoordelaars, vervoerders, onderhoudsaannemers, catering, schoonmaak, beveiliging, studentenwervingsagenten, cloudplatforms, softwareleveranciers, stageorganisaties en partners voor studeren in het buitenland. Deze partijen kunnen invloed hebben op de veiligheid van lerenden, arbeidsomstandigheden van uitbestede campusmedewerkers, gegevensverwerking door onderwijsplatforms, de integriteit van beoordelingen en de continuïteit van campusdiensten.

Waarom het materieel kan zijn

Het primaire materialiteitstraject is sociaal, omdat tekortkomingen van derden leerlingen, personeel, aannemers en werknemers in de waardeketen kunnen blootstellen aan schade of slechte arbeidsomstandigheden. Onderwijsaanbieders behouden vaak hun zorgplicht en verantwoordelijkheid voor inkoop en contracten ten aanzien van partners die stages, huisvesting, werving, digitaal leren, examens en campusdiensten ondersteunen, wat financiële en reputatiegevolgen heeft wanneer het toezicht zwak is.

Impactpad

Mogelijke effecten kunnen werknemers bereiken.
Mogelijke effecten kunnen ook opdrachtnemers treffen.
Mogelijke effecten kunnen werknemers in de toeleveringsketen bereiken.
Mogelijke effecten kunnen consumenten bereiken.
Mogelijke effecten kunnen getroffen gemeenschappen bereiken.
In de bron worden onder meer de volgende getroffen groepen belanghebbenden genoemd: zakenpartners, opdrachtnemers, klanten/eindgebruikers, leveranciers en werknemers in de waardeketen.
De bron plaatst het traject in Upstream, Eigen activiteiten, Downstream, Gehele waardeketen.

Financieel pad

Het onderwerp kan de operationele kosten beïnvloeden via materiaalgebruik, beheersmaatregelen, herstel of doorlopend beheer.
Het onderwerp kan leiden tot voorzieningen, sancties, herstelkosten, claims of andere verplichtingen.
Het onderwerp kan invloed hebben op vraag, prijsstelling, markttoegang of inkomsten uit producten en diensten.
Het onderwerp kan van invloed zijn op de beschikbaarheid van verzekeringen, dekkingsvoorwaarden, premies of claims.
Het onderwerp kan van invloed zijn op reputatie, exploitatievergunningen, intellectuele eigendom of andere immateriële waarde.

Vragen om te toetsen

Welk bewijs onderbouwt zowel de impactmaterialiteit als de financiële materialiteit?
Welke upstreamactiviteiten, leveranciers of inputs veroorzaken of concentreren het traject?
Welke eigen activiteiten, activa of beslissingen veroorzaken of concentreren het traject?
Welke producten, diensten, klanten of eindtoepassingen creëren of concentreren het traject?
Waar in de waardeketen is het traject het meest significant?
Welke huidige of voorgestelde regelgeving kan de relevantie van het onderwerp veranderen?

Bewijs om te verzamelen

Personeels-, gezondheids- en veiligheidsgegevens en dossiers over betrokkenheid en klachten
Registraties van arbeidsomstandigheden, incidenten en betrokkenheid van opdrachtnemers
Registraties over personeel, audits, klachten en herstelmaatregelen bij leveranciers
Dossiers over consumentenuitkomsten, klachten en producteffecten
Registraties van betrokkenheid bij gemeenschappen, klachten en effecten
Aan het onderwerp gekoppelde gegevens en begrotingen voor operationele kosten
Registraties van voorzieningen, claims, boetes, herstelmaatregelen en voorwaardelijke verplichtingen
Analyse van inkomsten, vraag, prijsstelling en markttoegang in verband met het onderwerp
Gegevens over verzekeringsdekking, premies, uitsluitingen en claims
Bewijs met betrekking tot reputatie, exploitatievergunning, intellectuele eigendom en andere immateriële waarde
Proceskaartitem (klanten): scholieren, studenten in het vervolgonderwijs, bachelorstudenten, masterstudenten en volwassen lerenden
Proceskaartitem (klanten): ouders, voogden en verzorgers die namens leerlingen onderwijs kopen of kiezen
Proceskaartitem (klanten): Werkgevers die opdracht geven voor leerwerktrajecten, onderwijs voor leidinggevenden, professionele ontwikkeling en omscholing van personeel
Proceskaartitem (klanten): Ministeries, lokale overheden en publieke financieringsorganen die onderwijsplaatsen inkopen of subsidiëren
Proceskaartitem (klanten): Internationale studenten die onderwijsaanbieders inschakelen voor kwalificaties, taalonderwijs en migratietrajecten

Het kan minder materieel zijn als…

De omvang, blootstelling of effecten van de organisatie liggen onder de vastgestelde drempel voor verdere beoordeling.
Het relevante bedrijfsmodel, de activiteit, het actief of het product is niet aanwezig of is niet significant.
De organisatie heeft geen wezenlijke blootstelling aan of invloed op het relevante upstream- of downstreamtraject.

Betrokken stakeholders

Zakenpartners
Opdrachtnemers
Klanten/eindgebruikers
Leveranciers
Werknemers in de waardeketen

Gebruikers van de informatie

Bestuur/directie
Toezichthouders

Standaarden om te raadplegen

ESRS ESRS S2 Werknemers in de waardeketendisclosurekaarten doorzoeken
ESRS ESRS S4 Consumenten en eindgebruikersdisclosurekaarten doorzoeken
ESRS ESRS G1 Zakelijk gedragdisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 308 Milieubeoordeling van leveranciersdisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 414 Sociale beoordeling van leveranciersdisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 409 Gedwongen of verplichte arbeid, indien relevantdisclosurekaarten doorzoeken
SASB SASB Education: blootstelling aan risico's rond outsourcing, gegevensbeveiliging, studentenwerving en dienstverleningskwaliteit, waar van toepassing

Bekijk hoe bedrijven erover rapporteren →

Uw voorlopige screeningsbeslissing

Onderbouwing Welk bewijs ondersteunt deze voorlopige conclusie?

Opgeslagen in deze browser. Uw notities verlaten die alleen als u de screening exporteert.

Sociaal
Afhankelijk van het bedrijfsmodel
Gemiddeld sectorsignaal
Dubbele materialiteit

Werkkaart gegenereerd uit de catalogus

Wat dit onderwerp omvat

Effecten op de leefomgeving van buurten, huisvesting en het welzijn van gemeenschappen door de exploitatie en uitbreiding van onderwijscampussen, schoollocaties en studentenhuisvesting.

Hoe het zich in deze sector voordoet

Grote scholen, hogescholen en universiteiten concentreren dagelijks reisverkeer, vraag naar huisvesting, evenementenactiviteiten en aanwezigheid van studenten in specifieke wijken. Onderwijsinstellingen kunnen ook culturele locaties, klinieken, musea, sportfaciliteiten en vrijwilligersprogramma's exploiteren die de lokale sociale waarde en relaties met stadscentra vormgeven.

Waarom het materieel kan zijn

Lawaai, congestie, parkeerdruk, effecten van het nachtleven en de vraag naar studentenhuisvesting kunnen rechtstreeks gevolgen hebben voor de lokale leefomgeving en het welzijn. Slechte relaties met gemeenschappen kunnen leiden tot verzet tegen ruimtelijke plannen, operationele beperkingen en reputatieverlies, terwijl sterke lokale betrokkenheid het maatschappelijk draagvlak kan versterken.

Impactpad

Mogelijke effecten kunnen getroffen gemeenschappen bereiken.
Mogelijke effecten kunnen werknemers bereiken.
Mogelijke effecten kunnen consumenten bereiken.
De in de bron genoemde getroffen groepen belanghebbenden omvatten getroffen gemeenschappen, klanten/eindgebruikers en werknemers.
De bron plaatst het effecttraject bij Eigen activiteiten, Downstream.

Financieel pad

Het onderwerp kan invloed hebben op vraag, prijsstelling, markttoegang of inkomsten uit producten en diensten.
Het onderwerp kan kapitaaluitgaven vereisen om activa, processen of infrastructuur aan te passen.
Het onderwerp kan leiden tot voorzieningen, sancties, herstelkosten, claims of andere verplichtingen.
Het onderwerp kan van invloed zijn op de gebruiksduur van activa, aannames over bijzondere waardevermindering, waarderingen of blootstelling aan gestrande activa.
Het onderwerp kan van invloed zijn op reputatie, exploitatievergunningen, intellectuele eigendom of andere immateriële waarde.

Vragen om te toetsen

Welk bewijs onderbouwt zowel de impactmaterialiteit als de financiële materialiteit?
Welke eigen activiteiten, activa of beslissingen veroorzaken of concentreren het traject?
Welke producten, diensten, klanten of eindtoepassingen creëren of concentreren het traject?
Wat zijn de schaal, reikwijdte, waarschijnlijkheid en herstelbaarheid van effecten op getroffen gemeenschappen?
Wat zijn de omvang, reikwijdte, waarschijnlijkheid en herstelbaarheid van de effecten op werknemers?
Welke kritische aandacht of campagnes vanuit het maatschappelijk middenveld kunnen de relevantie van het onderwerp veranderen?

Bewijs om te verzamelen

Registraties van betrokkenheid bij gemeenschappen, klachten en effecten
Personeels-, gezondheids- en veiligheidsgegevens en dossiers over betrokkenheid en klachten
Dossiers over consumentenuitkomsten, klachten en producteffecten
Analyse van inkomsten, vraag, prijsstelling en markttoegang in verband met het onderwerp
Kapitaalplannen, budgetten voor aanpassing van activa en investeringsgoedkeuringen
Registraties van voorzieningen, claims, boetes, herstelmaatregelen en voorwaardelijke verplichtingen
Waarderingen van activa, aannames over de gebruiksduur, bijzonderewaardeverminderingstoetsen en analyse van gestrande activa
Bewijs met betrekking tot reputatie, exploitatievergunning, intellectuele eigendom en andere immateriële waarde
Proceskaartitem (activa): onderwijscampussen, scholen, collegezalen, laboratoria, bibliotheken, studio's, sportvoorzieningen en studentenhuisvesting
Proceskaartitem (activa): Digitale leerplatforms, virtuele leeromgevingen, studentinformatiesystemen, beoordelingsportalen en surveillancetools
Proceskaartitem (activa): nutsvoorzieningen op campussen, verwarmingssystemen, cateringkeukens, reinigingsapparatuur en afvalinzamelpunten
Proceskaartitem (klanten): scholieren, studenten in het vervolgonderwijs, bachelorstudenten, masterstudenten en volwassen lerenden
Proceskaartitem (opkomende drukfactoren): toenemend toezicht op collegegelden, studieschulden, resultaten van afgestudeerden en waar voor het geld

Het kan minder materieel zijn als…

De omvang, blootstelling of effecten van de organisatie liggen onder de vastgestelde drempel voor verdere beoordeling.
Het relevante bedrijfsmodel, de activiteit, het actief of het product is niet aanwezig of is niet significant.
De organisatie heeft geen betekenisvolle blootstelling aan of invloed op het relevante downstreamtraject.

Betrokken stakeholders

Getroffen gemeenschappen
Klanten/eindgebruikers
Werknemers

Gebruikers van de informatie

Bestuur/directie
Lokale overheden
Toezichthouders

Standaarden om te raadplegen

ESRS ESRS S3 Getroffen gemeenschappendisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 413 Lokale gemeenschappendisclosurekaarten doorzoeken
SASB SASB Onderwijs behandelt de lokale leefomgeving niet rechtstreeks; een verband leggen wanneer effecten op gemeenschappen gevolgen hebben voor activiteiten of reputatie

Bekijk hoe bedrijven erover rapporteren →

Uw voorlopige screeningsbeslissing

Onderbouwing Welk bewijs ondersteunt deze voorlopige conclusie?

Opgeslagen in deze browser. Uw notities verlaten die alleen als u de screening exporteert.

Governance
Sectorbasis
Sterk sectorsignaal
Dubbele materialiteit

Werkkaart gegenereerd uit de catalogus

Wat dit onderwerp omvat

Instellingsbrede governance van bedrijfsethiek, bestrijding van omkoping, belangenconflicten, klokkenluidersregelingen en naleving van de regelgevingsstelsels die onderwijsverlening toestaan en daarop toezicht houden.

Hoe het zich in deze sector voordoet

Onderwijsaanbieders vallen onder nationale onderwijswetten, inspectieregimes, curriculumvereisten, registratievoorwaarden van het Office for Students, het Teaching Excellence Framework, Ofsted-kaders, de QAA UK Quality Code, vereisten voor professionele accreditatie, de Equality Act 2010, Prevent-verplichtingen en UK-wetgeving inzake gegevensbescherming. Institutionele vergunningen, registratiestatus, geschiktheid voor publieke financiering en reputatie zijn afhankelijk van geloofwaardige governance van naleving.

Waarom het materieel kan zijn

Tekortkomingen in de naleving kunnen het recht om onderwijs te geven, kwalificaties toe te kennen, studenten te sponsoren, publieke financiering te ontvangen of gereguleerd onderwijs aan te bieden, intrekken of beperken. Ethische tekortkomingen bij toelating, beoordeling, inkoop, donaties, onderzoeksfinanciering of belangenconflicten kunnen het publieke vertrouwen ondermijnen en tot verplichtingen leiden.

Impactpad

Mogelijke effecten kunnen consumenten bereiken.
Mogelijke effecten kunnen werknemers bereiken.
Mogelijke effecten kunnen getroffen gemeenschappen bereiken.
Mogelijke effecten kunnen toekomstige generaties bereiken.
De in de bron genoemde groepen betrokken belanghebbenden omvatten klanten/eindgebruikers en werknemers.
De bron plaatst het traject in eigen activiteiten, upstream, downstream en door de gehele waardeketen.

Financieel pad

Het onderwerp kan invloed hebben op vraag, prijsstelling, markttoegang of inkomsten uit producten en diensten.
Het onderwerp kan de operationele kosten beïnvloeden via materiaalgebruik, beheersmaatregelen, herstel of doorlopend beheer.
Het onderwerp kan leiden tot voorzieningen, sancties, herstelkosten, claims of andere verplichtingen.
Het onderwerp kan de toegang tot financiering, financieringsvoorwaarden of de kapitaalkosten beïnvloeden.
Het onderwerp kan van invloed zijn op de gebruiksduur van activa, aannames over bijzondere waardevermindering, waarderingen of blootstelling aan gestrande activa.
Het onderwerp kan van invloed zijn op reputatie, exploitatievergunningen, intellectuele eigendom of andere immateriële waarde.

Vragen om te toetsen

Welk bewijs onderbouwt zowel de impactmaterialiteit als de financiële materialiteit?
Welke eigen activiteiten, activa of beslissingen veroorzaken of concentreren het traject?
Welke upstreamactiviteiten, leveranciers of inputs veroorzaken of concentreren het traject?
Welke producten, diensten, klanten of eindtoepassingen creëren of concentreren het traject?
Waar in de waardeketen is het traject het meest significant?
Welke huidige of voorgestelde regelgeving kan de relevantie van het onderwerp veranderen?

Bewijs om te verzamelen

Dossiers over consumentenuitkomsten, klachten en producteffecten
Personeels-, gezondheids- en veiligheidsgegevens en dossiers over betrokkenheid en klachten
Registraties van betrokkenheid bij gemeenschappen, klachten en effecten
Langetermijnscenario's en analyse van cumulatieve en intergenerationele effecten
Analyse van inkomsten, vraag, prijsstelling en markttoegang in verband met het onderwerp
Aan het onderwerp gekoppelde gegevens en begrotingen voor operationele kosten
Registraties van voorzieningen, claims, boetes, herstelmaatregelen en voorwaardelijke verplichtingen
Financieringsvoorwaarden, vereisten van kredietverstrekkers of beleggers en analyse van kapitaalkosten
Waarderingen van activa, aannames over de gebruiksduur, bijzonderewaardeverminderingstoetsen en analyse van gestrande activa
Bewijs met betrekking tot reputatie, exploitatievergunning, intellectuele eigendom en andere immateriële waarde
Proceskaartitem (activa): Accreditatiestatus, bevoegdheid om graden te verlenen, goedkeuringen van beroepsorganisaties en institutionele reputatie
Proceskaartitem (klanten): scholieren, studenten in het vervolgonderwijs, bachelorstudenten, masterstudenten en volwassen lerenden
Proceskaartitem (klanten): ouders, voogden en verzorgers die namens leerlingen onderwijs kopen of kiezen
Proceskaartitem (klanten): Werkgevers die opdracht geven voor leerwerktrajecten, onderwijs voor leidinggevenden, professionele ontwikkeling en omscholing van personeel
Proceskaartitem (klanten): Ministeries, lokale overheden en publieke financieringsorganen die onderwijsplaatsen inkopen of subsidiëren

Het kan minder materieel zijn als…

Organisatiespecifiek bewijs wijst niet op een aanzienlijke omvang, ernst, waarschijnlijkheid of financieel effect.
De organisatie heeft geen wezenlijke blootstelling aan of invloed op het relevante upstream- of downstreamtraject.

Betrokken stakeholders

Klanten/eindgebruikers
Werknemers

Gebruikers van de informatie

Bestuur/directie
Beleggers / schuldeisers
Lokale overheden
Toezichthouders

Standaarden om te raadplegen

ESRS ESRS G1 Zakelijk gedragdisclosurekaarten doorzoeken
ESRS ESRS 2-governance en -beheersmaatregelen indien materieeldisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 2 Algemene toelichtingendisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 205 Anticorruptiedisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 206 Concurrentiebelemmerend gedragdisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 419 Naleving op sociaaleconomisch gebieddisclosurekaarten doorzoeken
SASB SASB-openbaarmakingen over naleving van regelgeving, accreditatie en weerbaarheid van het bedrijfsmodel in het onderwijs, waar van toepassing

Bekijk hoe bedrijven erover rapporteren →

Uw voorlopige screeningsbeslissing

Onderbouwing Welk bewijs ondersteunt deze voorlopige conclusie?

Opgeslagen in deze browser. Uw notities verlaten die alleen als u de screening exporteert.

Governance
Sectorbasis
Sterk sectorsignaal
Dubbele materialiteit
Overkoepelend

Werkkaart gegenereerd uit de catalogus

Wat dit onderwerp omvat

Governance, bescherming en weerbaarheid van gevoelige gegevens over studenten, personeel, onderzoek en beoordelingen in toelatingsprocessen, onderwijsplatforms, online toezicht, examens, diplomering, salarisadministratie, archieven en clouddiensten van derden.

Hoe het zich in deze sector voordoet

Onderwijsaanbieders bewaren toelatingsdossiers, aanwezigheidsgegevens, informatie over beperkingen, beschermingsdossiers, financiële gegevens, examenbewijs, cijferlijsten, alumnidossiers, salarisgegevens en onderzoeksgegevens in cloudplatforms, beoordelingsportalen en beveiligde archieven. Online leren, toezicht op afstand, digitale kwalificaties en grensoverschrijdende toelating vergroten de afhankelijkheid van softwarelicenties, authenticatie en platforms van derden.

Waarom het materieel kan zijn

Cyberaanvallen of privacyschendingen kunnen onderwijs en examens onderbreken, gevoelige gegevens over bescherming of gezondheid blootleggen, onderzoeks- en salarissystemen compromitteren, sancties voor gegevensbescherming uitlokken en kosten voor verzekeringen, software en beheersmaatregelen verhogen.

Impactpad

Mogelijke effecten kunnen consumenten bereiken.
Mogelijke effecten kunnen werknemers bereiken.
Mogelijke effecten kunnen ook opdrachtnemers treffen.
Mogelijke effecten kunnen downstreamgebruikers bereiken.
Mogelijke effecten kunnen getroffen gemeenschappen bereiken.
Mogelijke effecten kunnen werknemers in de toeleveringsketen bereiken.
De in de bron geïdentificeerde groepen belanghebbenden omvatten zakenpartners, klanten/eindgebruikers, werknemers en leveranciers.
De bron plaatst het traject in eigen activiteiten, upstream, downstream en door de gehele waardeketen.

Financieel pad

Het onderwerp kan invloed hebben op vraag, prijsstelling, markttoegang of inkomsten uit producten en diensten.
Het onderwerp kan de operationele kosten beïnvloeden via materiaalgebruik, beheersmaatregelen, herstel of doorlopend beheer.
Het onderwerp kan kapitaaluitgaven vereisen om activa, processen of infrastructuur aan te passen.
Het onderwerp kan leiden tot voorzieningen, sancties, herstelkosten, claims of andere verplichtingen.
Het onderwerp kan van invloed zijn op de beschikbaarheid van verzekeringen, dekkingsvoorwaarden, premies of claims.
Het onderwerp kan van invloed zijn op de gebruiksduur van activa, aannames over bijzondere waardevermindering, waarderingen of blootstelling aan gestrande activa.
Het onderwerp kan van invloed zijn op reputatie, exploitatievergunningen, intellectuele eigendom of andere immateriële waarde.

Vragen om te toetsen

Welk bewijs onderbouwt zowel de impactmaterialiteit als de financiële materialiteit?
Welke eigen activiteiten, activa of beslissingen veroorzaken of concentreren het traject?
Welke upstreamactiviteiten, leveranciers of inputs veroorzaken of concentreren het traject?
Welke producten, diensten, klanten of eindtoepassingen creëren of concentreren het traject?
Waar in de waardeketen is het traject het meest significant?
Welke huidige of voorgestelde regelgeving kan de relevantie van het onderwerp veranderen?

Bewijs om te verzamelen

Dossiers over consumentenuitkomsten, klachten en producteffecten
Personeels-, gezondheids- en veiligheidsgegevens en dossiers over betrokkenheid en klachten
Registraties van arbeidsomstandigheden, incidenten en betrokkenheid van opdrachtnemers
Bewijs over resultaten voor downstreamgebruikers, klachten en productgebruik
Registraties van betrokkenheid bij gemeenschappen, klachten en effecten
Registraties over personeel, audits, klachten en herstelmaatregelen bij leveranciers
Analyse van inkomsten, vraag, prijsstelling en markttoegang in verband met het onderwerp
Aan het onderwerp gekoppelde gegevens en begrotingen voor operationele kosten
Kapitaalplannen, budgetten voor aanpassing van activa en investeringsgoedkeuringen
Registraties van voorzieningen, claims, boetes, herstelmaatregelen en voorwaardelijke verplichtingen
Gegevens over verzekeringsdekking, premies, uitsluitingen en claims
Waarderingen van activa, aannames over de gebruiksduur, bijzonderewaardeverminderingstoetsen en analyse van gestrande activa
Bewijs met betrekking tot reputatie, exploitatievergunning, intellectuele eigendom en andere immateriële waarde
Proceskaartitem (activa): onderwijscampussen, scholen, collegezalen, laboratoria, bibliotheken, studio's, sportvoorzieningen en studentenhuisvesting
Proceskaartitem (activa): Digitale leerplatforms, virtuele leeromgevingen, studentinformatiesystemen, beoordelingsportalen en surveillancetools
Proceskaartitem (activa): infrastructuur voor bescherming, counseling, ondersteuning bij beperkingen en loopbaandiensten
Proceskaartitem (activa): beveiligde dossierarchieven voor toelating, aanwezigheid, kwalificaties, veiligheidsdossiers en alumnigegevens
Proceskaartitem (klanten): scholieren, studenten in het vervolgonderwijs, bachelorstudenten, masterstudenten en volwassen lerenden

Het kan minder materieel zijn als…

Organisatiespecifiek bewijs wijst niet op een aanzienlijke omvang, ernst, waarschijnlijkheid of financieel effect.
De organisatie heeft geen wezenlijke blootstelling aan of invloed op het relevante upstream- of downstreamtraject.

Betrokken stakeholders

Zakenpartners
Klanten/eindgebruikers
Werknemers
Leveranciers

Gebruikers van de informatie

Bestuur/directie
Beleggers / schuldeisers
Toezichthouders

Standaarden om te raadplegen

ESRS ESRS S4 Consumenten en eindgebruikersdisclosurekaarten doorzoeken
ESRS ESRS S1 Eigen personeel en governancetoelichtingen met betrekking tot gegevensbescherming en beheersmaatregelen voor cyberbeveiligingdisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 418 Privacy van klanten en bijbehorende nalevingstoelichtingendisclosurekaarten doorzoeken
SASB SASB Education-maatstaven voor gegevensbeveiliging en privacy van studentendossiers

Bekijk hoe bedrijven erover rapporteren →

Uw voorlopige screeningsbeslissing

Onderbouwing Welk bewijs ondersteunt deze voorlopige conclusie?

Opgeslagen in deze browser. Uw notities verlaten die alleen als u de screening exporteert.

Governance
Sectorbasis
Sterk sectorsignaal
Dubbele materialiteit

Werkkaart gegenereerd uit de catalogus

Wat dit onderwerp omvat

Governance van claims over werving, toelating, collegegeld, resultaten en internationale studenten die de beslissingen, schulden, verhuizing en migratietrajecten van lerenden beïnvloeden.

Hoe het zich in deze sector voordoet

Werving, toelating, inschrijving, vaststelling van collegegeld en identiteitsverificatie van studenten zijn kernprocessen in het onderwijs. Ouders, verzorgers, internationale studenten, werkgevers en publieke financiers vertrouwen bij de keuze of financiering van onderwijs op claims over opleidingen, informatie over collegegeld, gegevens over resultaten van afgestudeerden, advies van agenten, visumdocumentatie en informatie over migratietrajecten.

Waarom het materieel kan zijn

Lerenden en gezinnen kunnen kosten, schulden, verhuiskosten of visumafhankelijkheid aangaan op basis van claims van aanbieders en agenten. Gebrekkige toelatingscontroles, misleidende informatie over resultaten of tekortkomingen van visumsponsors kunnen schade voor lerenden, sancties van toezichthouders, terugbetalingsverplichtingen, wervingsbeperkingen en omzetvolatiliteit veroorzaken.

Impactpad

Mogelijke effecten kunnen consumenten bereiken.
Mogelijke effecten kunnen getroffen gemeenschappen bereiken.
Mogelijke effecten kunnen toekomstige generaties bereiken.
Mogelijke effecten kunnen werknemers in de toeleveringsketen bereiken.
De in de bron genoemde groepen betrokken belanghebbenden omvatten getroffen gemeenschappen, zakenpartners, klanten/eindgebruikers en leveranciers.
De bron plaatst het traject in eigen activiteiten, upstream, downstream en door de gehele waardeketen.

Financieel pad

Het onderwerp kan invloed hebben op vraag, prijsstelling, markttoegang of inkomsten uit producten en diensten.
Het onderwerp kan de operationele kosten beïnvloeden via materiaalgebruik, beheersmaatregelen, herstel of doorlopend beheer.
Het onderwerp kan leiden tot voorzieningen, sancties, herstelkosten, claims of andere verplichtingen.
Het onderwerp kan de toegang tot financiering, financieringsvoorwaarden of de kapitaalkosten beïnvloeden.
Het onderwerp kan van invloed zijn op reputatie, exploitatievergunningen, intellectuele eigendom of andere immateriële waarde.

Vragen om te toetsen

Welk bewijs onderbouwt zowel de impactmaterialiteit als de financiële materialiteit?
Welke eigen activiteiten, activa of beslissingen veroorzaken of concentreren het traject?
Welke upstreamactiviteiten, leveranciers of inputs veroorzaken of concentreren het traject?
Welke producten, diensten, klanten of eindtoepassingen creëren of concentreren het traject?
Waar in de waardeketen is het traject het meest significant?
Welke huidige of voorgestelde regelgeving kan de relevantie van het onderwerp veranderen?

Bewijs om te verzamelen

Dossiers over consumentenuitkomsten, klachten en producteffecten
Registraties van betrokkenheid bij gemeenschappen, klachten en effecten
Langetermijnscenario's en analyse van cumulatieve en intergenerationele effecten
Registraties over personeel, audits, klachten en herstelmaatregelen bij leveranciers
Analyse van inkomsten, vraag, prijsstelling en markttoegang in verband met het onderwerp
Aan het onderwerp gekoppelde gegevens en begrotingen voor operationele kosten
Registraties van voorzieningen, claims, boetes, herstelmaatregelen en voorwaardelijke verplichtingen
Financieringsvoorwaarden, vereisten van kredietverstrekkers of beleggers en analyse van kapitaalkosten
Bewijs met betrekking tot reputatie, exploitatievergunning, intellectuele eigendom en andere immateriële waarde
Proceskaartitem (activa): onderwijscampussen, scholen, collegezalen, laboratoria, bibliotheken, studio's, sportvoorzieningen en studentenhuisvesting
Proceskaartitem (activa): Digitale leerplatforms, virtuele leeromgevingen, studentinformatiesystemen, beoordelingsportalen en surveillancetools
Proceskaartitem (activa): beveiligde dossierarchieven voor toelating, aanwezigheid, kwalificaties, veiligheidsdossiers en alumnigegevens
Proceskaartitem (klanten): scholieren, studenten in het vervolgonderwijs, bachelorstudenten, masterstudenten en volwassen lerenden
Proceskaartitem (klanten): ouders, voogden en verzorgers die namens leerlingen onderwijs kopen of kiezen

Het kan minder materieel zijn als…

Organisatiespecifiek bewijs wijst niet op een aanzienlijke omvang, ernst, waarschijnlijkheid of financieel effect.
De organisatie heeft geen wezenlijke blootstelling aan of invloed op het relevante upstream- of downstreamtraject.

Betrokken stakeholders

Getroffen gemeenschappen
Zakenpartners
Klanten/eindgebruikers
Leveranciers

Gebruikers van de informatie

Bestuur/directie
Beleggers / schuldeisers
Toezichthouders

Standaarden om te raadplegen

ESRS ESRS S4 Consumenten en eindgebruikersdisclosurekaarten doorzoeken
ESRS ESRS G1 Zakelijk gedragdisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 417 Marketing en etiketteringdisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 2-informatieverschaffing over governance wanneer toezicht op agenten materieel isdisclosurekaarten doorzoeken
SASB SASB-maatstaven voor wervingspraktijken, betaalbaarheid, studieresultaten en naleving van regelgeving in het onderwijs

Bekijk hoe bedrijven erover rapporteren →

Uw voorlopige screeningsbeslissing

Onderbouwing Welk bewijs ondersteunt deze voorlopige conclusie?

Opgeslagen in deze browser. Uw notities verlaten die alleen als u de screening exporteert.

Governance
Afhankelijk van het bedrijfsmodel
Gemiddeld sectorsignaal
Dubbele materialiteit

Werkkaart gegenereerd uit de catalogus

Wat dit onderwerp omvat

Governance en transparantie van de betrokkenheid van onderwijsaanbieders bij overheidsbeleid, lobbyactiviteiten, brancheorganisaties en politieke processen die onderwijsfinanciering, regelgeving, visa, curricula en toegang beïnvloeden.

Hoe het zich in deze sector voordoet

Onderwijsaanbieders worden beïnvloed door formules voor overheidsfinanciering, plafonds voor collegegeld, studieleningenbeleid, inspectieregimes, immigratieregels, sponsorplichten van UK Visas and Immigration, beleid voor leerlingplaatsen, leerplanvereisten en toewijzingen van onderzoeksfinanciering. Veel instellingen overleggen over deze beleidskaders met ministeries, lokale overheden, beroepsorganisaties en sectorverenigingen.

Waarom het materieel kan zijn

Beleidsstandpunten kunnen materiële gevolgen hebben voor de betaalbaarheid voor studenten, publieke financiering, internationale inschrijvingen, inspectielasten en uitkomsten voor vaardigheden van werknemers. Ondoorzichtige of niet-afgestemde lobbyactiviteiten kunnen vertrouwen schaden, vooral wanneer instellingen afhankelijk zijn van belastingmiddelen of invloed uitoefenen op regels die de toegang tot onderwijs vormgeven.

Impactpad

Mogelijke effecten kunnen consumenten bereiken.
Mogelijke effecten kunnen getroffen gemeenschappen bereiken.
Mogelijke effecten kunnen toekomstige generaties bereiken.
In de bron worden onder meer de volgende getroffen groepen belanghebbenden genoemd: getroffen gemeenschappen en klanten/eindgebruikers.
De bron plaatst het traject in Eigen activiteiten, Downstream en Dwars door de waardeketen.

Financieel pad

Het onderwerp kan invloed hebben op vraag, prijsstelling, markttoegang of inkomsten uit producten en diensten.
Het onderwerp kan de toegang tot financiering, financieringsvoorwaarden of de kapitaalkosten beïnvloeden.
Het onderwerp kan van invloed zijn op reputatie, exploitatievergunningen, intellectuele eigendom of andere immateriële waarde.
Het onderwerp kan leiden tot voorzieningen, sancties, herstelkosten, claims of andere verplichtingen.

Vragen om te toetsen

Welk bewijs onderbouwt zowel de impactmaterialiteit als de financiële materialiteit?
Welke eigen activiteiten, activa of beslissingen veroorzaken of concentreren het traject?
Welke producten, diensten, klanten of eindtoepassingen creëren of concentreren het traject?
Waar in de waardeketen is het traject het meest significant?
Wat zijn de schaal, reikwijdte, waarschijnlijkheid en herstelbaarheid van effecten op consumenten?
Welke huidige of voorgestelde regelgeving kan de relevantie van het onderwerp veranderen?

Bewijs om te verzamelen

Dossiers over consumentenuitkomsten, klachten en producteffecten
Registraties van betrokkenheid bij gemeenschappen, klachten en effecten
Langetermijnscenario's en analyse van cumulatieve en intergenerationele effecten
Analyse van inkomsten, vraag, prijsstelling en markttoegang in verband met het onderwerp
Financieringsvoorwaarden, vereisten van kredietverstrekkers of beleggers en analyse van kapitaalkosten
Bewijs met betrekking tot reputatie, exploitatievergunning, intellectuele eigendom en andere immateriële waarde
Registraties van voorzieningen, claims, boetes, herstelmaatregelen en voorwaardelijke verplichtingen
Proceskaartitem (klanten): scholieren, studenten in het vervolgonderwijs, bachelorstudenten, masterstudenten en volwassen lerenden
Proceskaartitem (klanten): ouders, voogden en verzorgers die namens leerlingen onderwijs kopen of kiezen
Proceskaartitem (klanten): Werkgevers die opdracht geven voor leerwerktrajecten, onderwijs voor leidinggevenden, professionele ontwikkeling en omscholing van personeel
Proceskaartitem (klanten): Ministeries, lokale overheden en publieke financieringsorganen die onderwijsplaatsen inkopen of subsidiëren
Proceskaartitem (klanten): Internationale studenten die onderwijsaanbieders inschakelen voor kwalificaties, taalonderwijs en migratietrajecten

Het kan minder materieel zijn als…

De omvang, blootstelling of effecten van de organisatie liggen onder de vastgestelde drempel voor verdere beoordeling.
Het relevante bedrijfsmodel, de activiteit, het actief of het product is niet aanwezig of is niet significant.
De organisatie heeft geen betekenisvolle blootstelling aan of invloed op het relevante downstreamtraject.

Betrokken stakeholders

Getroffen gemeenschappen
Klanten/eindgebruikers

Gebruikers van de informatie

Bestuur/directie
Beleggers / schuldeisers
Lokale overheden
Ngo's/maatschappelijke organisaties
Toezichthouders

Standaarden om te raadplegen

ESRS ESRS G1 Zakelijk gedrag, waaronder politieke invloed en lobbyactiviteitendisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 415 Overheidsbeleiddisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 2-informatieverschaffing over governancedisclosurekaarten doorzoeken
SASB SASB voor weerbaarheid van het bedrijfsmodel, regelgevingsomgeving en beleidsblootstelling in het onderwijs, indien van toepassing

Bekijk hoe bedrijven erover rapporteren →

Uw voorlopige screeningsbeslissing

Onderbouwing Welk bewijs ondersteunt deze voorlopige conclusie?

Opgeslagen in deze browser. Uw notities verlaten die alleen als u de screening exporteert.

Governance
Opkomend onderwerp
Sterk sectorsignaal
Dubbele materialiteit

Werkkaart gegenereerd uit de catalogus

Wat dit onderwerp omvat

Governance van generatieve AI, geautomatiseerde surveillance bij examens, plagiaatdetectie en door AI ondersteunde begeleiding, zodat beoordeling eerlijk, toegankelijk, uitlegbaar en afgestemd op leerresultaten blijft.

Hoe het zich in deze sector voordoet

Onderwijsaanbieders herontwerpen leswerk, surveilleren, beoordelen, modereren en feedback nu generatieve AI zijn intrede doet bij het schrijven van essays, programmeren, begeleiding en gepersonaliseerd leren. Het onderwerp is urgent voor aanbieders die virtuele leeromgevingen, beoordelingsportalen, surveillancetools, vragenbanken en college-opnamen gebruiken en tegelijk aan verwachtingen voor inspectie, graadverlening en accreditatie moeten voldoen.

Waarom het materieel kan zijn

Vertrouwen in kwalificaties is essentieel voor onderwijsinkomsten, beroepsaccreditatie en de legitimiteit van publieke financiering. Zwakke AI-governance kan de integriteit van kwalificaties ondermijnen, leiden tot oneerlijke resultaten voor lerenden, zorgen over surveillance vergroten en bezwaarprocedures, klachten of toezichtsonderzoek uitlokken op grond van regelingen voor kwaliteitsborging en gegevensbescherming.

Impactpad

Mogelijke effecten kunnen consumenten bereiken.
Mogelijke effecten kunnen werknemers bereiken.
Mogelijke effecten kunnen toekomstige generaties bereiken.
De in de bron genoemde groepen betrokken belanghebbenden omvatten klanten/eindgebruikers en werknemers.
De bron plaatst het traject in Eigen activiteiten, Downstream en Dwars door de waardeketen.

Financieel pad

Het onderwerp kan invloed hebben op vraag, prijsstelling, markttoegang of inkomsten uit producten en diensten.
Het onderwerp kan de operationele kosten beïnvloeden via materiaalgebruik, beheersmaatregelen, herstel of doorlopend beheer.
Het onderwerp kan leiden tot voorzieningen, sancties, herstelkosten, claims of andere verplichtingen.
Het onderwerp kan van invloed zijn op reputatie, exploitatievergunningen, intellectuele eigendom of andere immateriële waarde.

Vragen om te toetsen

Welk bewijs onderbouwt zowel de impactmaterialiteit als de financiële materialiteit?
Welke eigen activiteiten, activa of beslissingen veroorzaken of concentreren het traject?
Welke producten, diensten, klanten of eindtoepassingen creëren of concentreren het traject?
Waar in de waardeketen is het traject het meest significant?
Wat zijn de schaal, reikwijdte, waarschijnlijkheid en herstelbaarheid van effecten op consumenten?
Welke technologische veranderingen kunnen de effecten of financiële gevolgen van het onderwerp wijzigen?

Bewijs om te verzamelen

Dossiers over consumentenuitkomsten, klachten en producteffecten
Personeels-, gezondheids- en veiligheidsgegevens en dossiers over betrokkenheid en klachten
Langetermijnscenario's en analyse van cumulatieve en intergenerationele effecten
Analyse van inkomsten, vraag, prijsstelling en markttoegang in verband met het onderwerp
Aan het onderwerp gekoppelde gegevens en begrotingen voor operationele kosten
Registraties van voorzieningen, claims, boetes, herstelmaatregelen en voorwaardelijke verplichtingen
Bewijs met betrekking tot reputatie, exploitatievergunning, intellectuele eigendom en andere immateriële waarde
Proceskaartitem (activa): Digitale leerplatforms, virtuele leeromgevingen, studentinformatiesystemen, beoordelingsportalen en surveillancetools
Proceskaartitem (assets): Curriculumbibliotheken, cursusmateriaal, vragenbanken, collegeopnamen en academische publicatierechten
Proceskaartitem (klanten): Internationale studenten die onderwijsaanbieders inschakelen voor kwalificaties, taalonderwijs en migratietrajecten
Proceskaartitem (opkomende drukfactoren): generatieve AI verandert het ontwerp van beoordelingen, plagiaatcontroles, gepersonaliseerde begeleiding en verwachtingen rond academische integriteit
Proceskaartitem (opkomende drukfactoren): vraag naar inclusieve curricula, toegankelijkheid, maatregelen tegen intimidatie en rechtvaardige onderwijsresultaten

Het kan minder materieel zijn als…

Organisatiespecifiek bewijs wijst niet op een aanzienlijke omvang, ernst, waarschijnlijkheid of financieel effect.
De organisatie heeft geen betekenisvolle blootstelling aan of invloed op het relevante downstreamtraject.
Het opkomende signaal heeft voor de organisatie nog niet geleid tot relevante blootstelling, effecten of financiële gevolgen.

Betrokken stakeholders

Klanten/eindgebruikers
Werknemers

Gebruikers van de informatie

Bestuur/directie
Toezichthouders

Standaarden om te raadplegen

ESRS ESRS S4 Consumenten en eindgebruikersdisclosurekaarten doorzoeken
ESRS ESRS G1 Zakelijk gedrag waar de governance van beheersmaatregelen relevant isdisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI-toelichtingen over privacy van klanten, non-discriminatie en het beheer van materiële onderwerpendisclosurekaarten doorzoeken
SASB SASB Onderwijs: onderwerpen over onderwijskwaliteit en gegevens, waar van toepassing

Bekijk hoe bedrijven erover rapporteren →

Uw voorlopige screeningsbeslissing

Onderbouwing Welk bewijs ondersteunt deze voorlopige conclusie?

Opgeslagen in deze browser. Uw notities verlaten die alleen als u de screening exporteert.

Governance
Opkomend onderwerp
Gemiddeld sectorsignaal
Dubbele materialiteit

Werkkaart gegenereerd uit de catalogus

Wat dit onderwerp omvat

Kwaliteitsborging, integriteit van identiteit, onderbouwing van resultaten en governance van erkenning voor microcredentials, onlinecertificaten, digitale badges en studiepunten voor professionele ontwikkeling.

Hoe het zich in deze sector voordoet

Online, hybride en microkwalificatie-onderwijs breidt zich uit via cloudplatforms, abonnementen op digitale content, veilige authenticatie, badges, certificaten en studiepunten voor permanente beroepsontwikkeling. Deze producten concurreren met campusgebonden kwalificaties en zijn afhankelijk van het vertrouwen van werkgevers, beroepsorganisaties en lerenden in kwaliteitsborging en verificatie.

Waarom het materieel kan zijn

Microcredentials kunnen de toegang tot omscholing verbreden, maar kunnen ook de kwaliteitsborging versnipperen en studenten onzeker maken over de waarde op de arbeidsmarkt. Zwakke beheersmaatregelen voor identiteit, beoordeling, overdracht van studiepunten en erkenning door werkgevers kunnen de omzetgroei en institutionele reputatie ondermijnen.

Impactpad

Mogelijke effecten kunnen consumenten bereiken.
Mogelijke effecten kunnen downstreamgebruikers bereiken.
Mogelijke effecten kunnen toekomstige generaties bereiken.
De in de bron genoemde groepen getroffen belanghebbenden omvatten zakenpartners, klanten/eindgebruikers en werknemers.
De bron plaatst het traject in Eigen activiteiten, Downstream en Dwars door de waardeketen.

Financieel pad

Het onderwerp kan invloed hebben op vraag, prijsstelling, markttoegang of inkomsten uit producten en diensten.
Het onderwerp kan de operationele kosten beïnvloeden via materiaalgebruik, beheersmaatregelen, herstel of doorlopend beheer.
Het onderwerp kan leiden tot voorzieningen, sancties, herstelkosten, claims of andere verplichtingen.
Het onderwerp kan van invloed zijn op reputatie, exploitatievergunningen, intellectuele eigendom of andere immateriële waarde.

Vragen om te toetsen

Welk bewijs onderbouwt zowel de impactmaterialiteit als de financiële materialiteit?
Welke eigen activiteiten, activa of beslissingen veroorzaken of concentreren het traject?
Welke producten, diensten, klanten of eindtoepassingen creëren of concentreren het traject?
Waar in de waardeketen is het traject het meest significant?
Wat zijn de schaal, reikwijdte, waarschijnlijkheid en herstelbaarheid van effecten op consumenten?
Welke technologische veranderingen kunnen de effecten of financiële gevolgen van het onderwerp wijzigen?

Bewijs om te verzamelen

Dossiers over consumentenuitkomsten, klachten en producteffecten
Bewijs over resultaten voor downstreamgebruikers, klachten en productgebruik
Langetermijnscenario's en analyse van cumulatieve en intergenerationele effecten
Analyse van inkomsten, vraag, prijsstelling en markttoegang in verband met het onderwerp
Aan het onderwerp gekoppelde gegevens en begrotingen voor operationele kosten
Registraties van voorzieningen, claims, boetes, herstelmaatregelen en voorwaardelijke verplichtingen
Bewijs met betrekking tot reputatie, exploitatievergunning, intellectuele eigendom en andere immateriële waarde
Proceskaartitem (activa): Digitale leerplatforms, virtuele leeromgevingen, studentinformatiesystemen, beoordelingsportalen en surveillancetools
Proceskaartitem (opkomende drukfactoren): generatieve AI verandert het ontwerp van beoordelingen, plagiaatcontroles, gepersonaliseerde begeleiding en verwachtingen rond academische integriteit
Proceskaartitem (emerging_pressures): Uitbreiding van online, hybride en microcredentialonderwijs dat concurreert met traditionele campusgebonden kwalificaties
Proceskaartitem (financiële_kanalen): verlies van accreditatie, onvoldoende inspectieresultaten of slechte kwaliteitsbeoordelingen die leiden tot dalende inschrijvingen en herstelkosten
Proceskaartitem (impactkanalen): Lerenden die worden beïnvloed door onderwijskwaliteit, veiligheid, ondersteuning van welzijn, billijkheid van beoordelingen en arbeidsmarktresultaten

Het kan minder materieel zijn als…

De omvang, blootstelling of effecten van de organisatie liggen onder de vastgestelde drempel voor verdere beoordeling.
De organisatie heeft geen betekenisvolle blootstelling aan of invloed op het relevante downstreamtraject.
Het opkomende signaal heeft voor de organisatie nog niet geleid tot relevante blootstelling, effecten of financiële gevolgen.

Betrokken stakeholders

Zakenpartners
Klanten/eindgebruikers
Werknemers

Gebruikers van de informatie

Bestuur/directie
Toezichthouders

Standaarden om te raadplegen

ESRS ESRS S4 Consumenten en eindgebruikersdisclosurekaarten doorzoeken
ESRS ESRS G1 Zakelijk gedragdisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 417 Marketing en etikettering en beheer van materiële onderwerpendisclosurekaarten doorzoeken
SASB SASB Education: kwaliteit en betaalbaarheid of toegankelijkheid van onderwijs, waar van toepassing

Bekijk hoe bedrijven erover rapporteren →

Uw voorlopige screeningsbeslissing

Onderbouwing Welk bewijs ondersteunt deze voorlopige conclusie?

Opgeslagen in deze browser. Uw notities verlaten die alleen als u de screening exporteert.

Governance
Optioneel / niche
Entiteitsspecifieke validatie vereist
Dubbele materialiteit

Werkkaart gegenereerd uit de catalogus

Wat dit onderwerp omvat

Ethische en governancebeheersingsmaatregelen voor onderzoek, toezicht, subsidies, bescherming van deelnemers, samenwerkingsverbanden met het bedrijfsleven, klinische opleiding en kennisoverdracht bij onderwijsaanbieders die actief zijn in onderzoek.

Hoe het zich in deze sector voordoet

Instellingen voor hoger onderwijs en gespecialiseerde opleidingen voeren onderzoeksbegeleiding, ethische goedkeuring, subsidiebeheer, laboratoriumactiviteiten, kennisoverdracht, klinische opleiding, publieke betrokkenheid en beleidsadvies uit. Onderzoeksdeelnemers, scholieren op stage, patiënten bij klinische opleidingen, industriële partners en publieke financiers kunnen gevolgen ondervinden van de integriteit van onderzoek en beheersingsmaatregelen voor begeleiding.

Waarom het materieel kan zijn

Dit onderwerp is zeer materieel voor universiteiten en onderzoeksactieve hogescholen, maar minder relevant voor aanbieders zonder onderzoeks- of klinische opleidingsactiviteiten. Tekortkomingen kunnen deelnemers schaden, onderzoeksresultaten aantasten, subsidies en samenwerkingsverbanden in gevaar brengen en de reputatie van de instelling schaden.

Impactpad

Mogelijke effecten kunnen consumenten bereiken.
Mogelijke effecten kunnen werknemers bereiken.
Mogelijke effecten kunnen getroffen gemeenschappen bereiken.
Mogelijke effecten kunnen downstreamgebruikers bereiken.
Mogelijke effecten kunnen toekomstige generaties bereiken.
De in de bron genoemde groepen getroffen belanghebbenden omvatten zakenpartners, klanten/eindgebruikers en werknemers.
De bron plaatst het traject in Eigen activiteiten, Downstream en Dwars door de waardeketen.

Financieel pad

Het onderwerp kan invloed hebben op vraag, prijsstelling, markttoegang of inkomsten uit producten en diensten.
Het onderwerp kan de operationele kosten beïnvloeden via materiaalgebruik, beheersmaatregelen, herstel of doorlopend beheer.
Het onderwerp kan leiden tot voorzieningen, sancties, herstelkosten, claims of andere verplichtingen.
Het onderwerp kan de toegang tot financiering, financieringsvoorwaarden of de kapitaalkosten beïnvloeden.
Het onderwerp kan van invloed zijn op reputatie, exploitatievergunningen, intellectuele eigendom of andere immateriële waarde.
Het onderwerp kan van invloed zijn op de gebruiksduur van activa, aannames over bijzondere waardevermindering, waarderingen of blootstelling aan gestrande activa.

Vragen om te toetsen

Welk bewijs onderbouwt zowel de impactmaterialiteit als de financiële materialiteit?
Welke eigen activiteiten, activa of beslissingen veroorzaken of concentreren het traject?
Welke producten, diensten, klanten of eindtoepassingen creëren of concentreren het traject?
Waar in de waardeketen is het traject het meest significant?
Wat zijn de schaal, reikwijdte, waarschijnlijkheid en herstelbaarheid van effecten op consumenten?
Welke huidige of voorgestelde regelgeving kan de relevantie van het onderwerp veranderen?

Bewijs om te verzamelen

Dossiers over consumentenuitkomsten, klachten en producteffecten
Personeels-, gezondheids- en veiligheidsgegevens en dossiers over betrokkenheid en klachten
Registraties van betrokkenheid bij gemeenschappen, klachten en effecten
Bewijs over resultaten voor downstreamgebruikers, klachten en productgebruik
Langetermijnscenario's en analyse van cumulatieve en intergenerationele effecten
Analyse van inkomsten, vraag, prijsstelling en markttoegang in verband met het onderwerp
Aan het onderwerp gekoppelde gegevens en begrotingen voor operationele kosten
Registraties van voorzieningen, claims, boetes, herstelmaatregelen en voorwaardelijke verplichtingen
Financieringsvoorwaarden, vereisten van kredietverstrekkers of beleggers en analyse van kapitaalkosten
Bewijs met betrekking tot reputatie, exploitatievergunning, intellectuele eigendom en andere immateriële waarde
Waarderingen van activa, aannames over de gebruiksduur, bijzonderewaardeverminderingstoetsen en analyse van gestrande activa
Proceskaartitem (activa): onderzoeks- en onderwijsapparatuur, waaronder laboratoriumapparatuur, simulatiesuites, werkplaatsmachines en klinische opleidingsfaciliteiten
Proceskaartitem (klanten): Ministeries, lokale overheden en publieke financieringsorganen die onderwijsplaatsen inkopen of subsidiëren
Proceskaartitem (klanten): beroepsorganisaties die geaccrediteerde opleidingen, permanente professionele ontwikkeling en examens vereisen
Proceskaartitem (klanten): Onderzoeksfinanciers, goede doelen en bedrijfspartners die gebruikmaken van universitaire expertise en faciliteiten
Proceskaartitem (klanten): Alumni, donoren en filantropische stichtingen die beurzen, gebouwen en leerstoelen ondersteunen

Het kan minder materieel zijn als…

Entiteitspecifiek bewijs wijst niet op een betekenisvolle schaal, blootstelling of effecten.
De optionele of nicheactiviteit die aan het onderwerp is gekoppeld, is niet aanwezig.
De organisatie heeft geen betekenisvolle blootstelling aan of invloed op het relevante downstreamtraject.

Betrokken stakeholders

Zakenpartners
Klanten/eindgebruikers
Werknemers

Gebruikers van de informatie

Bestuur/directie
Beleggers / schuldeisers
Ngo's/maatschappelijke organisaties
Toezichthouders

Standaarden om te raadplegen

ESRS ESRS G1 Zakelijk gedragdisclosurekaarten doorzoeken
ESRS ESRS S4 Consumenten en eindgebruikers, waar onderzoeksdeelnemers of cursisten worden getroffendisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 2-informatieverschaffing over governancedisclosurekaarten doorzoeken
GRI GRI 205 Corruptiebestrijding en beheer van materiële onderwerpen voor onderzoeksintegriteitdisclosurekaarten doorzoeken
SASB SASB Education: onderzoek, kennisoverdracht of kwaliteitsgerelateerde gebieden, waar van toepassing

Bekijk hoe bedrijven erover rapporteren →

Uw voorlopige screeningsbeslissing

Onderbouwing Welk bewijs ondersteunt deze voorlopige conclusie?

Opgeslagen in deze browser. Uw notities verlaten die alleen als u de screening exporteert.

Welke onderwerpen moet u eerst onderzoeken?

Eerste screening

Begin hier

Nagaan of het van toepassing is

Opkomende onderwerpen

Kandidaat-onderwerpen — Onderwijsdiensten

Campusenergie, reisemissies en koolstoftransitie Onderwijs Past bij het profiel Begin hier Sterk signaal

Wat dit onderwerp omvat

Hoe het zich in deze sector voordoet

Waarom het materieel kan zijn

Impactpad

Financieel pad

Vragen om te toetsen

Bewijs om te verzamelen

Het kan minder materieel zijn als…

Betrokken stakeholders

Gebruikers van de informatie

Standaarden om te raadplegen

Campusafval en residuen van onderwijsactiviteiten Onderwijs Past bij het profiel Nagaan of het van toepassing is Gemiddeld signaal

Wat dit onderwerp omvat

Hoe het zich in deze sector voordoet

Waarom het materieel kan zijn

Impactpad

Financieel pad

Vragen om te toetsen

Bewijs om te verzamelen

Het kan minder materieel zijn als…

Betrokken stakeholders

Gebruikers van de informatie

Standaarden om te raadplegen

Watergebruik op campussen en biodiversiteitsvoetafdruk van vastgoed Onderwijs Past bij het profiel Nagaan of het van toepassing is Valideren voor de entiteit

Wat dit onderwerp omvat

Hoe het zich in deze sector voordoet

Waarom het materieel kan zijn

Impactpad

Financieel pad

Vragen om te toetsen

Bewijs om te verzamelen

Het kan minder materieel zijn als…

Betrokken stakeholders

Gebruikers van de informatie

Standaarden om te raadplegen

Fysieke klimaatbestendigheid van onderwijsvastgoed Onderwijs Past bij het profiel Nagaan of het van toepassing is Valideren voor de entiteit

Wat dit onderwerp omvat

Hoe het zich in deze sector voordoet

Waarom het materieel kan zijn

Impactpad

Financieel pad

Vragen om te toetsen

Bewijs om te verzamelen

Het kan minder materieel zijn als…

Betrokken stakeholders

Gebruikers van de informatie

Standaarden om te raadplegen

Onderwijskwaliteit, eerlijke beoordeling en integriteit van kwalificaties Onderwijs Past bij het profiel Begin hier Sterk signaal

Wat dit onderwerp omvat

Hoe het zich in deze sector voordoet

Waarom het materieel kan zijn

Impactpad

Financieel pad

Vragen om te toetsen

Bewijs om te verzamelen

Het kan minder materieel zijn als…

Betrokken stakeholders

Gebruikers van de informatie

Standaarden om te raadplegen

Werkdruk, beloning en gezondheid en veiligheid op het werk voor onderwijspersoneel Onderwijs Past bij het profiel Begin hier Sterk signaal

Wat dit onderwerp omvat

Hoe het zich in deze sector voordoet

Waarom het materieel kan zijn

Impactpad

Financieel pad

Vragen om te toetsen

Bewijs om te verzamelen

Het kan minder materieel zijn als…

Betrokken stakeholders

Gebruikers van de informatie

Standaarden om te raadplegen

Toegang tot onderwijs, betaalbaarheid en toegankelijkheid Onderwijs Past bij het profiel Begin hier Sterk signaal

Wat dit onderwerp omvat